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2026年生活老师常见考点练习解析题

一、单选题（每题2分，共20题）

1.在处理学生宿舍矛盾时，生活老师应优先采取哪种方式？

A.立即介入，强行调解

B.先倾听双方诉求，再引导沟通

C.直接上报班主任，避免冲突升级

D.让学生自行解决，锻炼独立性

2.针对有轻微焦虑情绪的学生，生活老师应如何安抚？

A.强调纪律，要求其“必须坚强”

B.鼓励其倾诉，并提供心理支持

C.忽略其情绪，避免过度关注

D.联系家长，要求其回家治疗

3.学生突发低血糖，生活老师应首先采取什么措施？

A.立即联系医院，等待专业人员到场

B.给其喝糖水或吃巧克力

C.让其静坐休息，观察是否缓解

D.上报学校领导，等待进一步指示

4.在宿舍管理中，以下哪项属于“安全红线”？

A.学生夜间外出回家需报备

B.宿舍内禁止使用充电器

C.学生可以自行调换床位

D.宿舍钥匙可借给他人使用

5.针对沉迷手机游戏的学生，生活老师应如何引导？

A.限制其手机使用时间，强制上交

B.与其共同制定使用计划，逐步减少

C.批评其行为，威胁取消privileges

D.放任不管，认为青春期必经阶段

6.宿舍内出现盗窃事件，生活老师应如何处理？

A.直接指责可疑学生，要求其承认

B.保护隐私，先调查再报告

C.立即搜查所有学生物品

D.只上报校长，不通知学生

7.学生因家庭问题情绪低落，生活老师应侧重提供哪种帮助？

A.强调学校纪律，要求其振作

B.安抚情绪，并联系家长沟通

C.避免介入，防止“多管闲事”

D.安排其参加集体活动，转移注意力

8.在组织宿舍卫生检查时，以下做法最合理的是？

A.仅检查结果，不指导方法

B.对卫生差的学生进行公开批评

C.带领学生一起整理，示范正确做法

D.以分数排名，激励先进

9.学生因误会与同学发生冲突，生活老师应如何调解？

A.立即断定责任，批评犯错方

B.分别倾听双方说法，促进理解

C.裁决胜负，避免长期矛盾

D.忽略细节，强调团结的重要性

10.宿舍内禁止使用大功率电器，主要原因是？

A.影响他人休息

B.存在安全隐患

C.浪费学校资源

D.违反校规校纪

二、多选题（每题3分，共10题）

1.生活老师在处理学生问题时，应具备哪些素质？

A.耐心倾听

B.坚持原则

C.擅长沟通

D.严格执法

2.宿舍管理中常见的安全隐患包括？

A.使用劣质插线板

B.宿舍门窗未锁

C.饮用水未加盖

D.室内堆放易燃物

3.针对有暴力倾向的学生，生活老师应如何应对？

A.保持冷静，避免激化矛盾

B.立即隔离，防止伤害他人

C.记录事件，上报学校

D.教导其用语言而非行动解决问题

4.生活老师在日常工作中需关注学生的哪些方面？

A.作息情况

B.卫生习惯

C.人际关系

D.学习进度

5.宿舍卫生检查的目的是？

A.营造整洁环境

B.培养责任感

C.维护公共秩序

D.评比优劣宿舍

6.学生因个人原因需要请假，生活老师应如何处理？

A.核实请假理由

B.确认家长知情

C.直接批准，无需上报

D.记录备案，以便追踪

7.生活老师在与家长沟通时应注意什么？

A.选择合适时机

B.保持客观公正

C.避免情绪化表达

D.重点强调学生问题

8.宿舍矛盾升级时，生活老师可采取哪些措施？

A.分开双方，避免直接对抗

B.引导对话，促进和解

C.立即上报班主任

D.调整宿舍分配

9.学生在宿舍生病，生活老师应提供哪些帮助？

A.送其就医

B.安抚情绪

C.通知家长

D.照顾饮食

10.生活老师如何提高管理效率？

A.制定明确规则

B.建立学生档案

C.与其他老师协作

D.定期培训自身

三、判断题（每题2分，共10题）

1.生活老师有权搜查学生的个人物品。（×）

2.宿舍内允许使用台灯等小型电器。（×）

3.学生矛盾升级时，生活老师应立即报警。（×）

4.生活老师需定期检查宿舍水电安全。（√）

5.学生请假需经家长同意，无需学校批准。（×）

6.宿舍卫生检查结果可公开排名。（×）

7.生活老师需掌握基本急救知识。（√）

8.学生沉迷手机游戏是个人选择，无需干预。（×）

9.宿舍矛盾中，生活老师应明确判定责任。（×）

10.生活老师可代替班主任处理学生纪律问题。（×）

四、简答题（每题5分，共5题）

1.简述生活老师在宿舍管理中的职责。

2.如何应对学生间的长期矛盾？

3.宿舍卫生检查的流程是什么？

4.学生突发意外时，生活老师应遵循哪些步骤？

5.如何引导学生养成良好的作