第六单元二：基础模块上册劝学教学设计.docx

二、劝学

学习目标

1.积累掌握文言实词“绝、强、假”等字的意义和用法。

2.引导学生了解荀子有关学习的意义、作用和学习应持态度的论述，明确认识学习的重要性以及学习必须“积累”“坚持不懈”和“专心致志”的道理。

3.学习本文比喻论证、对比论证的方法，提高学生围绕中心论点合理论证的能力。

教学重点

1.引导学生进一步理解课文阐述的学习必须“积累”“坚持不懈”和“专心致志”的道理。

2.引导学生学习本文论述道理时巧妙运用的大量比喻，感受其强大的说服力。

一、导入

春秋战国是一个风云变幻的时代，诸侯纷争，战事不断，局势跌宕，然而中国古代的思想文化此时却达到了一个高峰。诸子蜂起，百家争鸣，让当时的天