六年级数学上册《一个数除以分数》分数除法教学设计.docx

六年级数学上册《一个数除以分数》分数除法教学设计

一、课程标准解读

本节课依据《义务教育数学课程标准（2022年版）》进行设计，聚焦六年级学生分数除法知识的建构与能力培养。在知识与技能维度，核心内容围绕“分数除法”展开，关键技能涵盖理解分数除法的意义、掌握其计算法则、运用知识解决实际问题，学生需逐步实现从“了解”概念到“理解”算理、“应用”解题再到“综合”推理的认知进阶。

过程与方法维度，倡导通过观察、比较、操作、推理等探究性活动，引导学生自主构建分数除法的计算体系，着力培养数学思维与问题解决能力。情感·态度·价值观维度，旨在强化学生数学学习的兴趣与自信心，塑造严谨求实的科学态度。

核心素养培