人教新课标四年级上册美术教案我们的生日聚会教学设计.docVIP

我们的生日聚会

学习目标：

1.学习纪念册的设计制作。

2.能够完成活动策划,照片资料收集,文字编写,具体制作和生日聚会整个过程。

3.引导学生通过参与生日聚会活动，感受美术设计的乐趣和集体活动的喜悦。

4.培养审美情趣。

学习重点：

1.学习纪念册的设计制作。

2.能够完成活动策划,照片资料收集,文字编写,具体制作和生日，聚会整个过程。

3.诱发情感。

学习难点:

引导学生通过参与生日聚会活动，感受美术设计的乐趣和集体活动的喜悦，诱发情感，升华情感教育。

课前准备：

教师准备：课件，蛋糕模型，蜡烛等。

学生准备：搜集照片，制作面具，准备歌曲，诗歌，绘画工具，橡皮泥。

教学过程：

第二课时

教师活动

学生活动

情景

一、总结上一节课，引入本课。

师：在上一节课中，我们制作了照片集，今天我们来欣赏大家的作品。

二、情景导入。

首先，请大家看一看老师小的时候。

学生观看播放多媒体。

引发学生兴趣。播放课件。

三、情感教学。

师：看了老师小的时候的照片，大家都很开心，那么你小的时候是什么样的呢？能告诉我们吗?

●关于我们成长中还有哪些有意义的东西呢?

它们体现了家人对我们的什么感情呢?

●那么我们要怎样感谢他们呢?

●我们还可以用什么方法来表达对他们的感谢呢?

学生展示照片集。

学生展示伴随自己成长的玩具等。学生谈一谈。

学生谈一谈。

学生表演诗歌，歌曲等。

诱发学生情感。给学生充分的时间，说一说。

说说来由

升华情感教育

我们要感谢爸爸,妈妈爷爷奶奶等对我们的关心对我们的爱。

四、生日聚会。

今天是我们的生日聚会,老师为大家准备了蛋糕可是……

出示教具：自制纸盒蛋糕。

1.蛋糕漂亮吗？

学生看。

2.装饰蛋糕。

学生绘画制作。

动画音乐1。

3.展示蛋糕。

学生闭上眼睛。

4.点蜡烛许愿。

教师带领学生跳，吹蜡烛。

动画音乐2。

面具舞会。

动画音乐3。