四年级数学下册qq9 第9招 用图形计数法数图形的个数.pptxVIP

第9招用图形计数法数图形的个数;荣老师告诉你：同学们，你们想学会数图形的方法吗？要想不重复也不遗漏地数出三角形、长方形、正方形、平行四边形、梯形……的个数，那就必须要有次序、有条理地数，从中发现规律，以便得到正确的结果。

要正确数出图形的个数，关键是要从基本图形入手，首先要弄清图形中包含的基本图形是什么，有多少个，然后再数出由基本图形组成的新的图形的个数，并求出它们的和。;数出图中正方形的个数。;规范解答：边长为1的正方形有：4×4＝16(个)

边长为2的正方形有：3×3＝9(个)边长为3的正方形有：2×2＝4(个)

边长为4的正方形有：1×1＝1(个)正方形一共有：1＋4＋9＋16＝30(个);数有同一顶点的三角形的个数

1.数一数，下面各图中共有多少个三角形？

(1) (2);数长方形中长方形的个数

2.数一数，下图中共有多少个长方形？;数正方形中正方形的个数

3.数一数，下图中共有多少个正方形？;数平行四边形中平行四边形的个数

4.数一数，下图中共有多少个平行四边形？;数梯形中梯形的个数

5.数一数，下图中共有多少个梯形？;数同一图形中不同图形的个数

6.数一数，下图中平行四边形和梯形分别有多少个？