2025届河南省商开九校联考高三冲刺模拟生物试卷含解析(10).docxVIP

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  • 2026-01-24 发布于四川
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2025届河南省商开九校联考高三冲刺模拟生物试卷含解析(10).docx

2025届河南省商开九校联考高三冲刺模拟生物试卷含解析(10)

一、选择题

1.下列关于生物科学研究方法的描述,正确的是()

A.显微镜观察法只能观察静态的生物结构

B.采用放射性同位素标记法可以追踪物质的运行和变化

C.采用差速离心法可以将细胞器一一分离出来

D.采用荧光分子标记技术不能观察活细胞内的动态变化

答案:B

解析:显微镜观察法可以观察静态和动态的生物结构;放射性同位素标记法可以追踪物质的运行和变化,如用32P标记DNA;差速离心法只能将细胞器大致分离,不能一一分离出来;荧光分子标记技术可以观察活细胞内的动态变化。

2.下列关于遗传信息的传递和表达的说法,错误的是()

A.遗传信息的传递需要经过DNA复制和转录

B.遗传信息的表达需要通过翻译过程

C.翻译过程中,mRNA上的密码子与tRNA上的反密码子配对

D.遗传信息的传递和表达过程中,DNA始终不变

答案:D

解析:遗传信息的传递需要经过DNA复制和转录,表达需要通过翻译过程。翻译过程中,mRNA上的密码子与tRNA上的反密码子配对。但在DNA复制过程中,DNA会发生解旋和复制,因此DNA并非始终不变。

3.关于植物的光合作用,以下说法正确的是()

A.光合作用过程中,光反应和暗反应是同时进行的

B.光合作用过程中,光反应和暗反应的场所分别是叶绿体基质和叶绿体类囊体

C.光合作用过程中,水的分解和ATP的合成是在同一个场所进行的

D.光合作用过程中,NADPH和ATP用于暗反应中的三碳化合物还原

答案:D

解析:光合作用过程中,光反应和暗反应是先后进行的,场所分别是叶绿体类囊体和叶绿体基质。水的分解和ATP的合成都是在光反应阶段进行的,场所是叶绿体类囊体。NADPH和ATP用于暗反应中的三碳化合物还原。

二、简答题

1.简述生物技术在农业上的应用及其优点。

答案:生物技术在农业上的应用主要包括:基因工程、细胞工程、发酵工程和酶工程等。优点如下:

(1)基因工程:可以培育出具有抗病、抗虫、抗逆等优良性状的转基因作物,提高产量和品质,减少农药用量,降低生产成本。

(2)细胞工程:可以通过植物组织培养技术快速繁殖植物,实现脱毒苗的繁殖,提高植物品质。

(3)发酵工程:可以生产出微生物肥料、微生物农药等,改善土壤环境,提高作物产量和品质。

(4)酶工程:可以生产出高效、环保的酶制剂,用于农业生产,提高生产效率。

2.简述生态系统中的能量流动特点。

答案:生态系统中的能量流动具有以下特点:

(1)单向流动:能量从生产者流向消费者,再流向分解者,不发生逆向流动。

(2)能量传递具有高效性:能量传递效率一般在10%~20%之间。

(3)能量传递具有连续性:能量在生态系统中通过食物链进行传递,每个营养级之间的能量传递是连续的。

(4)能量流动具有可调控性:生态系统中的生物可以通过调整食物链和食物网的结构,实现能量流动的调控。

三、论述题

试论述生物进化过程中的物种形成机制。

答案:生物进化过程中的物种形成机制主要包括以下几种:

1.隔离:隔离是物种形成的前提。地理隔离、生态隔离、行为隔离和生殖隔离等都可以导致物种的形成。

2.突变:突变是生物进化的原材料。基因突变、染色体变异等都可以导致物种的遗传差异。

3.自然选择:自然选择是物种形成的主要驱动力。不同的环境条件对生物的适应性进行选择,使物种逐渐分化。

4.遗传漂变:遗传漂变是指基因频率在小群体中的随机变化。遗传漂变可能导致物种的遗传差异积累,进而形成新的物种。

5.基因流:基因流是指不同物种之间或同一物种不同群体之间的基因交流。基因流可以促进物种间的遗传差异,也有可能使物种融合。

6.性选择:性选择是指生物在繁殖过程中,通过选择具有优良性状的个体进行交配,使这些性状得以遗传。性选择可以促进物种的分化。

7.人工选择:人工选择是指人类根据自己的需要,对生物进行选择和培育,使生物发生遗传变异,形成新的品种或物种。

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