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基础教育2025年工作总结及2026年工作计划

2025年，在各级教育部门统筹部署与学校、家庭、社会协同努力下，基础教育领域围绕“立德树人”根本任务，聚焦“公平优质”发展目标，系统推进课程教学改革、教师队伍建设、教育资源均衡配置与质量监测体系优化，取得阶段性成效。现将年度工作总结如下，并结合当前发展需求提出2026年工作计划。

一、2025年基础教育工作总结

（一）课程教学改革深化，育人方式实现新突破

以《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》落地实施为抓手，全年开展“新课标·新课堂”专项攻坚行动，覆盖全国95%的义务教育阶段学校。通过组织12万场学科教研活动、3.2万名