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  • 2026-01-25 发布于北京
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广东高考化学实验与原电池设计分析.pdf

2013年普通高等学校统一考试(卷)

33.(17分)

化学实验有助于理解化学知识,形成化学观念,提高探究与创新能力,提升科学素养。

(2)能量之间可以相互转化:电解食盐水Cl是将电能转化为化

2

学能,而原电池可将化学能转化为电能。设计两种类型的原电池,探究其

能量转化效率。

限选材料:ZnSO(aq),FeSOaq),CuSOaq);铜片,铁片,锌片和导线。

44(4(

..

①完成原电池甲的装置示意图(见图15),并作相应标注。

要求:在同一烧杯中,电极与溶液含相同的金属元素。

②铜片为电极之一,CuSO4(aq)为电解质溶液,只在一个烧杯中组装原电

池乙,工作一段时间后,可观察到负极。

③甲乙两种原电池中可更有效地将化学能转化为电能的是,

其是。

(3)根据牺牲阳极的阴极保原理,为减缓电解质溶液片的腐蚀,

在(2)的材料中应选作阳极。

2013年普通高等学校统一考试(卷)

理科综合化学部分参

选择题

题号7891011122223

BCADBCBDAC

三、非选择题

30、(16分)(1)CHO,7

6103

(2)溴的四氯化碳(或酸锰酸钾溶液)

-+

31.(16分)(1)2I+O+2H=I+HO+O,△H+△H+△H。

3222123

c(I3-)

(2)k-

c(I).c(I)

2

-++

(3)①O氧化I生成I的反应消耗H,使H浓度减小

32

3++-

②Fe(OH)由于Fe的水解,体系中H浓度增加,使O氧化I的两个分步反应②和③的平

33

-

衡向右移动,I的转化率提高。

③BC

32.(15分)

+—

(1)Ag+e=Ag,2NO+O=2NO

22

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