手脑速算：小熊开商店之商品买卖.pdfVIP

教案

第二十九节：小熊开商店(商品)

活动目标：１、使幼儿理解运算程序

２、使幼儿掌握一百元与角分找零的手算

重点难点：区分屈数和补数

活动准备：算理拼玩器看算题卡

活动过程：

1.导入

小朋友们好，上节课小熊开商店了，有好多小动物都去买东西了，小狐狸也知道了，他就带着好多难题

来刁难小熊了，那我们一起和小熊来打败小狐狸吧，先来看看那个小朋友的本领大。

2.快速听算：

双手准备——100-55100-34100-18100-26100-33100-54100-32100-18100-21100-44

100-37100-26100-45100-76100-64

3.故事引入新的课题

故事--小熊开商店

小熊开商店了，鹿伯伯手脑速算王国里学会了很多本领！小狐狸今天来刁难小熊

*故事导入拼玩器得出强调交换率：知识复习

通过小朋友自己的拼玩观察，我们学会了什么？认识钱币--和硬币

*儿歌游戏：

我们再来说一说“老师快速出示钱币，这张它是几？这个硬币它是几？小朋友来说一说”优胜

者发奖

*说唱儿歌：

请你给我拍拍手，我来提问你来答，左手报屈右报补；高为减起逐位算，算那为用手示出，报出屈

后再下位，最后一位报补数．

*手脑并用：

小狐狸拿着给的100元钱，到小熊的商店里买帽子花了26元，那小熊应该找回小狐狸啊？

小朋友们双手准备，我们算一算，用手表示26，左手伸2，报屈7；右手伸6，报补4；应该找回74元；

小狐狸气!又拿出一百元，买上衣花了２５元３角７分，应找回？这下可把小熊难住了，小朋友们快

快动脑筋帮它一下吧！

*边拼边说：

高为减起逐位算，算那为用手示出，报出屈后再下位，最后一位报补数．左手伸２抱屈７后，再下位５，抱屈

４后，再下位３，抱屈６后，最后报补数３，应找回７４元６角３分

*快速听算

小手准备：100-２７、5100-45、23

100-29、14100-53、67

100-71、45100-44、56

*快速看算：

我们来看一看今天谁最棒？

100-76、23100-83、12100-96、34

100-25、24100-46、67

4.提速

*设计游戏情节教学

大家一起吃苹果

*分组比赛：

小熊和小刺猬都想吃苹果，那得靠他们自己的努力，选一个表现好的小朋友来分苹果

*单个对抗赛：

选出比赛中最厉害的小选手参加个人对抗赛，最终获胜者为冠军苹果一个，重点新授内容。

5.小结：

小朋友们回家把今天老师教的小本领教给吧！

6.布置作业填写孩子在校的表现：