2026上半年河南郑州理工职业学院招聘9人备考题库及一套完整答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-25 发布于河南
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2026上半年河南郑州理工职业学院招聘9人备考题库及一套完整答案详解.docx

2026上半年河南郑州理工职业学院招聘9人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、事业单位招聘工作人员在公开招聘过程中未执行回避制度的,()。

A.对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分

B.由相关部门给予该工作人员处分,并停止其继续参加当年及下一年度招聘工作

C.由相关部门给予该工作人员处分,并将其调离招聘工作岗位,不得再从事招聘工作

D.由相关部门给予该工作人员处分,并记入诚信档案,期限为五年

【答案】:B

【解析】事业单位招聘工作人员在公开招聘中未执行回避制度,对于这种违规行为,规范的处理是对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。若给予工作人员处分、停止其继续参加当年及下一年度招聘工作、将其调离招聘工作岗位且不得再从事招聘工作、记入诚信档案五年等,这些都并非针对未执行回避制度的对应处理方式。所以正确处理是对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。

2、国家机关对于社会力量参与信访工作持何种态度()。

A.严厉禁止

B.经依法审批后允许

C.在特定环境下的允许

D.鼓励和支持

【答案】:D

【解析】国家机关鼓励和支持社会力量参与信访工作。社会力量参与信访工作能够拓宽信访渠道,提升信访工作效率和质量,为信访工作注入更多专业知识和多元视角。社会力量可以凭借自身专业优势,向信访群众提供法律、心理咨询等服务,有效协助解决疑难复杂信访问题。同时,社会力量的参与有助于增强信访工作的公信力和透明度,促进信访工作的公正、公平开展。因此,国家机关对社会力量参与信访工作持积极鼓励和大力支持的态度。

3、“五花八门”中的“八门”最初是指一些在街上摆摊谋生的人,其中“彩门”指的是()。

A.变戏法的人

B.卖药的人

C.说相声的人

D.说评书的人

【答案】:A

【解析】“五花八门”中的“八门”原指在街上摆摊赚钱的人,其中“彩门”指的是变戏法的人。卖药的人对应的并非“彩门”;说相声的人和说评书的人也不符合“彩门”所指。所以正确答案是变戏法的人。

4、遗传物质是指亲代与子代之间传递遗传信息的物质,它的主要载体是()。

A.中心体

B.线粒体

C.染色体

D.叶绿体

【答案】:C

【解析】遗传物质是亲代与子代之间传递遗传信息的物质,而染色体是遗传物质的主要载体。染色体主要由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传信息的携带者,因此染色体能够在亲代与子代之间传递遗传信息。中心体是动物细胞和某些低等植物细胞中存在的一种细胞器,与细胞的有丝分裂有关,并非遗传物质的主要载体。线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,有自己的遗传物质,但并非遗传物质的主要载体。叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,也有自己的遗传物质,但同样不是遗传物质的主要载体。所以该题的答案是染色体。

5、公文用纸采用《GB/T148》中规定的()型纸。

A.A3

B.A4

C.A5

D.A2

【答案】:B

【解析】公文用纸规格在GB/T148中有明确规定,通常采用的是A4型纸。A3纸尺寸较大,一般用于一些特殊的大幅面文件或图纸。A5纸尺寸较小,不适合常规公文的排版和内容承载。A2纸尺寸更大,在公文使用中较为罕见。所以该题答案是A4型纸。

6、任何请示都必须在末尾明确提出请求,下列惯用语不适用于请示结尾的是()。

A.“盼复”

B.“以上事项,请予批准”

C.“妥否,请批示”

D.“特此请示,请批复”

【答案】:B

【解析】请示结尾惯用语有其特定表达规范。“以上事项,请予批准”“妥否,请批示”“特此请示,请批复”都常用于请示结尾,能明确表达请求上级批准、指示或给予回复的意思。而“盼复”常用于一般书信,语气较为随意、口语化,不太符合请示这种正式公文严谨规范的语言风格,所以不适用于请示结尾。

7、2020年7月,为规范个别竞赛在组织过程中暴露出的问题,教育部办公厅日前印发《关于进一步加强面向中小学生的全国性竞赛活动管理工作的通知》,要求坚持()导向,加强维护教育公平,进一步规范竞赛管理工作,坚决防止由家长或其他人代劳等参赛造假行为。

A.素质教育

B.应试教育

C.自然教育

D.法制教育

【答案】:A

【解析】本题主要考查教育部办公厅印发的《关于进一步加强面向中小学生的全国性竞赛活动管理工作的通知》的相关导向内容。首先,素质教育强调培养学生的综合素质和创新能力,注重学生的全面发展。规范面向中小学生的全国性竞赛活动管理,坚持素质教育导向,能够引导竞赛活动真正服务于学生的成长和发展,避免竞赛沦为单纯的应试工具,同时也有助于维护教育公平,防止参赛造假等不良行为,符合通知中加强竞赛管理、促进教育健康发展的要求。应试教育主要侧重于通过考试来衡量学生的学习成果,可能会导致学生为了考试成绩而参加竞赛,背离了竞赛活动应

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