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2026天津理工大学中环信息学院招聘博士教师4人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列哪项文学作品的作者均为同一国籍？（）

A.《红字》《致海伦》《最后的莫希干人》

B.《麦琪的礼物》《爱的教育》《静静的顿河》

C.《呼啸山庄》《海上劳工》《茶花女》

D.《人间喜剧》《雾都孤儿》《秃头歌女》

【答案】：A

【解析】《红字》《致海伦》和《最后的莫希干人》分别是美国作家霍桑、爱伦坡和詹·费·库柏的作品，该项描述正确。《麦琪的礼物》作者是美国作家欧·亨利，《爱的教育》作者是意大利作家亚米契斯，《静静的顿河》作者是苏联作家肖洛霍夫，该项描述错误。《呼啸山庄》作者是英国女作家艾米莉·勃朗特，《海上劳工》作者是法国作家雨果，《茶花女》作者是法国作家小仲马，该项描述错误。《人间喜剧》作者是法国作家巴尔扎克，《雾都孤儿》作者是英国作家狄更斯，《秃头歌女》作者是罗马尼亚作家尤涅斯库，该项描述错误。

2、香河市人民政府把省政府关于开展扫黑除恶的文件以通知的形式发送给江河县人民政府，这种公文处理方式叫（）。

A.印发

B.下发

C.转发

D.分发

【答案】：C

【解析】在公文处理中，印发通常是指机关单位对本单位制定的公文进行印刷发布；下发一般是上级对下级发布文件，但强调的是下达这个动作，并没有突出文件来源；转发是指将上级机关、平级机关和不相隶属机关的公文转发给所属下级机关，题目中香河市人民政府把省政府的文件发至江河县人民政府，省政府文件对于香河市人民政府来说属于上级机关公文，这种行为符合转发的定义；分发指的是分发给有关人员或单位，更侧重于分配动作，没有体现出公文的层级和传递关系。所以答案是转发。

3、多级行文可以（）。

A.扩大公文的传阅范围

B.提高公文传递的效率

C.避免公文的丢失

D.以上均不正确

【答案】：B

【解析】多级行文是指将公文同时发送给上几级或下几级机关，甚至直达基层与人民群众直接见面。这种行文方式可以使公文在不同层级的机关之间快速传递，从而提高公文传递的效率。公文传阅范围的扩大主要与公文的发布范围、主送和抄送机关等有关，多级行文并不直接等同于扩大公文传阅范围。而避免公文丢失主要依赖于有效的公文管理和传递制度，多级行文本身并不能避免公文丢失。所以多级行文可以提高公文传递的效率。

4、IS曲线左下方、LM曲线右下方的组合表示_____。

A.产品供大于求、货币供大于求

B.产品供大于求、货币供小于求

C.产品供小于求、货币供大于求

D.产品供小于求、货币供小于求

【答案】：D

【解析】IS曲线左下方代表产品需求大于供给，即产品供小于求；LM曲线右下方表示货币需求大于供给，即货币供小于求，所以此组合表示产品供小于求、货币供小于求。

5、撰写规范性文件时，所运用的表达方式主要是（）。

A.说明

B.议论和说明

C.叙述

D.描写

【答案】：A

【解析】规范性文件是各级机关、团体、组织制发的各类文件中最主要的一类，具有约束和规范人们行为的性质。说明是对事物的性质、状态、特征、成因、功能等进行客观的介绍和解释，能准确清晰地表述事物，使人们对事物有明确的认识。在撰写规范性文件时，主要是对相关的规则、制度、要求、程序等内容进行准确客观的表述，让文件的受众清楚明白文件规定了什么、该怎么做，这种情况下说明的表达方式最为合适。议论是对某个问题或事件进行分析、评论，表明自己的观点和态度，规范性文件重点在于陈述规定而非进行观点的讨论，所以一般不会以议论为主。叙述是对人物的经历和事件的发展变化过程进行陈述，规范性文件不是在讲述故事或事件发展过程，所以不用叙述为主。描写是用生动形象的语言把人物或景物的状态具体地描绘出来，规范性文件需要的是简洁、准确的表达，不需要生动形象的描写。因此，撰写规范性文件时，所运用的表达方式主要是说明。

6、在社会主义市场经济中，价格的形成以（）为基础。

A.货币发行量

B.竞争

C.价值

D.产品供求关系

【答案】：C

【解析】在社会主义市场经济中，价值规律起着重要作用，价值决定价格，价格是价值的货币表现。价格的形成以价值为基础，价格围绕价值上下波动。货币发行量主要影响的是物价水平的整体变动，物价总水平会因货币发行量过多或过少而出现上涨或下跌，但它并非价格形成的基础。竞争对价格有影响，在竞争激烈的市场环境中，企业可能会通过降低价格等方式来吸引消费者，但竞争只是影响价格的一个因素，而非价格形成的基础。产品供求关系也会对价格产生影响，当供大于求时价格可能下降，供小于求时价格可能上升，但供求关系只是影响价格围绕价值波动的因素，而不是价格形成的基础。所以价格的形成以价值为基础。

7、由于职业具备不断发展且世代延续的特性，不仅其技术能世代延续，管理员工的方法、与服务对象打交道的方法也