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2026天津中医药大学招聘58人备考题库及答案详解一套.docx

2026天津中医药大学招聘58人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、宏观调控是确保社会再生产协调发展的必要条件,借助宏观调控能够保持经济总量平衡、抑制通货膨胀、推动重大经济结构优化以及实现经济稳定增长。以下属于宏观调控经济手段的行为是()。

A.国家提高农产品收购价格

B.物价部门核准公共交通的价格

C.国家修订个人所得税法

D.海关部门禁止某类商品进口

【答案】:A

【解析】宏观调控的经济手段是指政府在自觉依据和运用价值规律的基础上借助于经济杠杆的调节作用,对国民经济进行宏观调控,主要包括价格、税收、信贷、工资等。法律手段是指政府依靠法制力量,通过经济立法和司法,运用经济法规来调节经济关系和经济活动,以达到宏观调控目标的一种手段。行政手段是依靠行政机构,采取强制性的命令、指示、规定等行政方式来调节经济活动,以达到宏观调控目标的一种手段。提高农产品收购价格是通过价格杠杆来调节经济,属于宏观调控的经济手段。物价部门核准公共交通价格是政府采用行政命令规定价格,属于行政手段。国家修订个人所得税法是通过法律形式来规范经济活动,属于法律手段。海关部门禁止某类商品进口是运用行政命令对商品进出口进行管理,属于行政手段。综上,符合宏观调控经济手段的行为是提高农产品收购价格。

2、浙江省“最多跑一次”改革实施两年多来,人民的获得感不断增强,这是由于政府的()。

A.服务水平不断提高

B.权力被关进了笼子

C.管理范围有所缩小

D.决策能力明显增强

【答案】:A

【解析】“最多跑一次”改革是政府为方便群众办事推出的举措,这一改革减少了群众办事的环节和时间成本,使群众办事更加便捷,这体现了政府服务水平的不断提高。权力被关进笼子强调的是对权力的监督和制约,与“最多跑一次”改革让群众有获得感的直接联系不大。政府的管理范围是依法确定的,“最多跑一次”改革并非是缩小管理范围,而是优化管理流程和服务方式。决策能力明显增强主要侧重于政府在制定政策等方面的能力提升,与“最多跑一次”改革带来群众获得感增强所体现的服务方面关联不紧密。所以,这是由于政府的服务水平不断提高。

3、交办、销办、反馈、结办都是公文查办中的一个阶段,它们的先后顺序应是:

A.反馈、交办、销办、结办

B.交办、反馈、结办、销办

C.交办、反馈、销办、结办

D.反馈、交办、结办、销办

【答案】:B

【解析】公文查办是指核查重要公文的执行情况并督促并协助承办单位落实公文精神、解决有关问题。其流程的正确顺序应该是先将相关事项交办下去,让承办单位知晓任务;承办单位在执行过程中需要将进展等情况进行反馈;等任务按要求完成后进行结办,标志任务处理完结;最后进行销办,对已完成查办的公文进行注销等处理。所以先后顺序是交办、反馈、结办、销办。

4、下列不属于世界四大短篇小说巨匠的是()。

A.莫泊桑

B.契诃夫

C.奥斯特洛夫斯基

D.马克·吐温

【答案】:C

【解析】世界四大短篇小说巨匠分别是法国作家莫泊桑、俄国作家契诃夫、美国作家欧·亨利与马克·吐温。莫泊桑擅长从平凡琐碎中截取富有典型意义的片断,以小见大的概括出生活的真实,他的作品《项链》《羊脂球》等都是脍炙人口的佳作。契诃夫的小说紧凑精炼,言简意赅,善于透过生活的表层进行探索,将人物隐蔽的动机揭露得淋漓尽致,如《变色龙》《套中人》等。马克·吐温的作品幽默风趣,以独特的视角反映社会现实,其代表作有《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》等。而奥斯特洛夫斯基是苏联著名的无产阶级革命家、作家,他的代表作《钢铁是怎样炼成的》影响深远,主要以长篇小说创作和对革命斗争的描写而闻名,并非短篇小说巨匠。所以应选奥斯特洛夫斯基。

5、下列不属于陶瓷器具优点的是()。

A.抗潮湿

B.不导电

C.易携带

D.耐腐蚀

【答案】:C

【解析】陶瓷器具有抗潮湿、不导电、耐腐蚀等优点。陶瓷材质本身结构较为致密,能够有效抵御潮湿环境对其造成的损害,具备抗潮湿特性;陶瓷属于绝缘体,不具备导电的能力,是良好的不导电材料;陶瓷化学性质相对稳定,对于一般的化学物质具有较强的耐受性,展现出耐腐蚀的优点。然而,陶瓷器通常质地较脆,重量相对较大,在携带过程中容易因碰撞而损坏,因此并不易携带。所以不属于陶瓷器具有的优点是易携带。

6、人们在使用黑白电视机后自然会产生使用彩色电视机的需求,随后又提出了使用液晶电视的需求,这些需求推动了电视机的升级换代,这主要体现出()。

A.生产决定消费

B.生产决定消费对象

C.消费是生产的目的和动力

D.消费与生产彼此独立,没有关联

【答案】:C

【解析】该题主要涉及生产与消费的关系,旨在考查对两者相互作用的理解。生产与消费相互依存,生产决定消费的对象、方式、质量和水平等,消费对生产具有反作用,是生产的目的

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