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2025辽宁葫芦岛市建昌县宣传部及社会工作部所属事业单位招聘高层次人才9人备考题库及一套答案详解.docx

2025辽宁葫芦岛市建昌县宣传部及社会工作部所属事业单位招聘高层次人才9人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、关于上行文和下行文,下列说法错误的是()

A.二者适用于有隶属关系的上下级之间

B.一般应逐级行文

C.上行文只主送一个主管机关

D.下行文只主送一个下级主管机关

【答案】:D

【解析】上行文和下行文适用于有隶属关系的上下级,一般应逐级行文,上行文主送一个主管机关。下行文可主送多个下级机关,并非只主送一个,所以此说法错误。

2、十三届全国人大通过的《中华人民共和国宪法修正案》取消了()连续任职不得超过两届的限制。

A.国务院总理

B.国家主席

C.中央军委主席

D.全国人大常委会委员长

【答案】:B

【解析】2018年十三届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》,将宪法第七十九条第三款“中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同,连续任职不得超过两届”修改为“中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同”,取消了国家主席连续任职不得超过两届的限制。国务院总理、中央军委主席、全国人大常委会委员长在2018年宪法修改中未涉及取消连续任职不得超过两届限制这一内容。所以答案是国家主席。

3、应用文结构的条理性特点主要体现在以下方面,具体指()。

A.外在结构形式的特点

B.内在结构要素的特点

C.内在结构形式的特点

D.逻辑联系的特点

【答案】:B

【解析】应用文结构的条理性特点既涉及外在表现,也关乎内在逻辑。外在结构形式清晰合理会使文章层次分明、易于阅读和理解,比如采用总分总、总分、分总等结构,或者用序号、小标题等进行区分。而逻辑联系紧密是条理性的核心,它让文章各部分之间存在合理的因果、主次、并列等关系,内容组织有序。相比之下,内在结构要素侧重于构成内容,内在结构形式不够全面准确涵盖条理性特点。所以应用文结构的条理性特点主要指外在结构形式的特点。

4、下列部门中有权对水污染防治实施统一监督管理的是()。

A.县级以上人民政府的环境保护部门

B.各级人民政府的水利管理部门

C.重要江河的水资源保护机构

D.卫生行政部门

【答案】:A

【解析】对水污染防治实施统一监督管理的主体,需依据相关环保法律法规判断。县级以上人民政府的环境保护部门,在环保监管体系中承担着重要职责,拥有对水污染防治实施统一监督管理的法定权力。其职责涵盖了对各类水污染相关事务的全面管理与监督,包括对污染源的监测、防治措施的制定与执行等。各级人民政府的水利管理部门主要职责侧重于水资源的开发、利用、调配和保护,重点在于水利工程建设、水资源调配和水利设施管理等方面,并非对水污染防治进行统一监督管理的核心部门。重要江河的水资源保护机构主要关注的是特定江河水资源的保护工作,其职责范围相对局限于特定江河的水资源领域,不具备对全面水污染防治统一监督管理的职能。卫生行政部门主要负责与公众健康相关的卫生事务管理,如医疗卫生机构监管、公共卫生事件处理等,虽然水污染可能会影响公众健康,但卫生行政部门并非对水污染防治实施统一监督管理的主体。综上,有权对水污染防治实施统一监督管理的是县级以上人民政府的环境保护部门。

5、参与危机应对的人员和力量来自交通、医疗、通信、消防、食品等各个方面,此时协同一致动作尤为重要,这体现了公共危机管理的哪一原则()。

A.科学性原则

B.效率性原则

C.协同性原则

D.时间性原则

【答案】:C

【解析】题目强调参与危机应对的人员和力量来自多个方面,且协同一致动作特别重要。科学性原则主要侧重于运用科学的方法和技术进行危机管理;效率性原则突出在危机处理中要快速有效地解决问题;协同性原则正是强调在公共危机管理中各方面人员和力量要相互配合、协同行动,与题目中描述的各方面人员协同动作相契合;时间性原则强调在危机发生时要快速响应处理。所以答案应是协同性原则。

6、2022年10月12日,“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲,新晋“太空教师”()为广大青少年带来一场精彩的太空科普课。宇航员还重点介绍了在中国空间站开展的水道和拟南芥种种植研究情况,展示了科学手套箱剪株操作。

A.陈冬、刘洋、蔡旭哲

B.杨利伟、费俊龙、聂海胜

C.翟志刚、刘伯明、景海鹏

D.刘旺、刘洋、王亚平

【答案】:A

【解析】2022年10月12日“天宫课堂”第三课开讲,陈冬、刘洋、蔡旭哲是新晋“太空教师”,他们带来太空科普课并介绍种植研究等情况,所以对应人员是陈冬、刘洋、蔡旭哲。

7、《中华人民共和国义务教育法》规定,若适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或休学,其父母或其他法定监护人应提出申请,由当地()批准。

A.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门

B

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