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- 2026-01-25 发布于山东
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大概念引领下的大单元复习;;【主题情境】;(2)[传染病的分类]按病原体进行分类,甲流属于_______________。
(3)[免疫]当甲型流感病毒侵入人体后,会刺激人体的淋巴细胞,产生相应的________,这种免疫方式属于____________(填“特异性”或“非特异性”)免疫。;(4)[传染病的预防]流感主要通过________和______________传播。学校为快速有效地阻断流感传播,对患有流感的同学进行隔离治疗,并对校园进行消毒,从传染病的预防措施来看,这两种预防措施分别属于____________和_______________。
(5)[预防接种]专家建议在流感季到来前接种甲流疫苗,起到预防甲流的作用。接种疫苗能够提高人体对________(填“特定”或“所有”)传染病的免疫力。;【任务二开展健康宣传活动】
(6)[健康生活]学校为了增强学生的健康意识,开展了健康宣传活动。在活动上有老师讲解了不良生活习惯会导致心血管疾病等“生活方式病”。请你为该活动写一条健康生活的宣传语:________________________________________________。;(7)[非传染性疾病的预防]心血管疾病、癌症等非传染性疾病严重危害人体健康。下列行为不能减少非传染性疾病的发生的是________。
A.食物多样、营养均衡,多吃水果、蔬菜
B.不吸烟、不酗酒,坚持每天锻炼并保证足够的睡眠
C.远离辐射、化学物质等致癌因素
D.多吃腌、炸、熏、烤的食物;(8)[合理用药]治疗疾病必须正确诊断,对症用药。在健康宣传活动上,小冀看到老师拿出一张药品说明书给同学们查看,上面印有“OTC”的字样,这表明该药物属于____________,服用药物时要仔细阅读说明书。;(9)[健康的定义]健康包括身体健康、____________和___________方面的良好状态。
(10)[链接旧知·急救]在模拟急救环节,首先应该拨打________急救电话,然后在有把握的情况下实施现场急救措施。
①当发现煤气中毒患者后,应迅速将患者转移到________________的地方。;②若遇到溺水者,将其从水中救出后,立即清除其口腔和鼻腔内的堵塞物,快速判断溺水者是否有呼吸和脉搏,根据情况实施________________或______________。
③若发现患者身上有外伤,伤口处有暗红色血液缓慢而连续不断地流出,则应按压伤口处的________(填“近心”或“远心”)端进行压迫止血。
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