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《浙教版劳动技术一年级下册《项目一自主管理会生活——学习时间我规划》大单元教学设计》
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
本单元立足于劳动技术学科核心素养的启蒙阶段,以“自主管理会生活”为切入点,聚焦时间规划这一基础生活技能。教学内容围绕三个任务层层递进:任务一“规划课余作息时间”引导学生识别课余时段的常见活动,如阅读、游戏、休息,将抽象时间概念转化为具体生活事件;任务二“设计假期作息表”拓展至更自由的假期场景,融入家庭劳动、户外探索等元素,强调时间安排的灵活性;任务三“美化我的作息表”则通过艺术表达强化个性化创作,使时间管理从功能性向审美性升华。在教学
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