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2025年学历提升-成人高考-专升本-成人高考专升本（教育学类）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、教育学作为一门独立学科的奠基人是（）

A．赫尔巴特

B．夸美纽斯

C．杜威

D．康德

2、我国现行学制的结构体系属于（）

A．双轨制

B．单轨制

C．分支型学制

D．多轨制

3、“因材施教”体现了个体身心发展的（）

A．顺序性

B．阶段性

C．差异性

D．不平衡性

4、教学过程的中心环节是（）

A．激发学习动机

B．感知教材

C．理解教材

D．巩固知识

5、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的教学原则是（）

A．循序渐进原则

B．启发性原则

C．因材施教原则

D．直观性原则

6、班主任了解学生最基本的方法是（）

A．谈话法

B．观察法

C．问卷法

D．作品分析法

7、教育的生物起源说代表人物是（）

A．孟禄

B．沛西·能

C．利托尔诺

D．杜威

8、我国全面推进素质教育的根本宗旨是（）

A．提高国民学历水平

B．促进学生全面发展

C．提升升学率

D．培养精英人才

9、“学然后知不足，教然后知困”出自（）

A．《大学》

B．《中庸》

C．《论语》

D．《学记》

10、个体品德形成的基础是（）

A．道德认识

B．道德情感

C．道德意志

D．道德行为

11、教育学作为一门独立学科的奠基人是

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.卢梭

D.杜威

12、我国现行学制的结构体系属于

A.双轨制

B.单轨制

C.分支型学制

D.多轨制

13、“因材施教”体现的教学原则是

A.启发性原则

B.因材施教原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则

14、教育目的的核心问题是

A.教育方法的选择

B.培养什么样的人

C.教学内容的安排

D.教育资源的配置

15、下列属于认知领域教学目标的是

A.接受

B.反应

C.分析

D.形成价值观念

16、教师劳动具有“示范性”特点，主要体现在

A.教学方法的灵活性

B.言行举止对学生的影响

C.教学内容的系统性

D.教学手段的多样性

17、下列不属于德育原则的是

A.疏导原则

B.尊重与严格要求相结合原则

C.理论联系实际原则

D.教育影响一致性与连贯性原则

18、教学过程的中心环节是

A.感知教材

B.理解教材

C.巩固知识

D.运用知识

19、班主任了解学生的基本方法是

A.谈话法

B.观察法

C.问卷法

D.书面材料分析法

20、现代教育发展的根本动因是

A.政治需要

B.科技进步

C.文化传承

D.人口增长

21、在教育学发展史上，明确提出“教育适应自然”原则的教育家是（）。

A．夸美纽斯

B．赫尔巴特

C．杜威

D．洛克

22、下列哪一项属于布鲁姆认知领域教育目标的最高层次？（）

A．应用

B．分析

C．评价

D．创造

23、“因材施教”体现了个体身心发展的哪一特点？（）

A．顺序性

B．阶段性

C．不平衡性

D．个别差异性

24、在教学过程中，教师通过展示实物或进行示范性实验帮助学生获得知识的方法属于（）。

A．讲授法

B．讨论法

C．演示法

D．实验法

25、下列哪项不属于我国新型师生关系的基本特征？（）

A．尊师爱生

B．民主平等

C．教学相长

D．师道尊严

26、教育目的的核心问题是（）。

A．教育方法的选择

B．教育为谁培养人

C．课程内容的设置

D．教学评价的标准

27、下列哪项最能体现教育的相对独立性？（）

A．教育受生产力发展水平制约

B．教育受政治制度影响

C．教育有自身的继承关系

D．教育促进科技进步

28、提出“最近发展区”理论的心理学家是（）。

A．皮亚杰

B．维果茨基

C．奥苏贝尔

D．加涅

29、在课程类型中，强调以学生兴趣和活动为中心的课程是（）。

A．学科课程

B．综合课程

C．活动课程

D．隐性课程

30、教师职业道德的核心是（）。

A．为人师表

B．爱岗敬业

C．关爱学生

D．教书育人

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）

31、下列属于教育学研究的基本方法的是（）。

A.观察法

B.实验法

C.文献法

D.行