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2026中国葛洲坝集团第二工程有限公司项目经理竞聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列关于邀请书写作格式的说法，错误的是（）。

A.第一行居中写标题“邀请书”三字

B.邀请书的结构一般由标题，称谓和正文三部分构成

C.换行顶格写被邀请者的姓名或单位名称，姓名后需要加上尊称

D.正文需要写清楚邀请的事由、时间、地点以及有关要求或注意事项

【答案】：B

【解析】邀请书的结构通常由标题、称谓、正文、结尾和落款五部分构成，而不是仅由标题、称谓和正文三部分构成。邀请书的标题第一行居中写“邀请书”三字是常见写法；被邀请者信息换行顶格写，姓名后要加尊称；正文需写清邀请事由、时间、地点以及有关要求或注意事项。所以说法错误的是“邀请书的结构一般由标题，称谓和正文三部分构成”。

2、某单位领导在讲话中喜欢引用俗语来深化管理理念。若该领导希望职工在发挥主观能动性时充分尊重客观规律，那么他可以在讲话中运用下列谚语中的（）。

A.“常在河边走，哪有不湿鞋”

B.“在家靠父母，出门靠朋友”

C.“劈柴不照纹，累死劈柴人”

D.“灯不拨不亮，理不辩不明”

【答案】：C

【解析】这是一道关于俗语含义与管理理念匹配的单选题，破题点在于理解各选项俗语所蕴含的道理，并判断哪个与“发挥主观能动性时充分尊重客观规律”这一理念相符。第一句俗语表达的是常在特定环境中活动，难免会出现不良情况，与发挥主观能动性和尊重客观规律的关系不大。第二句俗语强调的是个人在不同环境下需要依靠他人的帮助，并非关于主观能动性和客观规律。第三句俗语意思是劈柴如果不按照木材的纹理进行，即使花费很大力气也难以成功，这形象地说明了在做事时，若不尊重事物的客观规律，盲目发挥主观能动性，往往事倍功半，很好地体现了要在发挥主观能动性时充分尊重客观规律的意思。第四句俗语主要是说通过相互辩论能使道理更加明晰，重点在于辩论对明理的作用，和本题所涉及的理念无关。综上，符合领导讲话意图的谚语是“劈柴不照纹，累死劈柴人”。

3、要集中建设行政审批、行政处罚、行政征收等行政网络运行系统，实现行政权力网上运行、网上办理、网上反馈。在公文写作中，此内容还需进行删、减、调整，调整后正确的为（）。

A.“要集中建设审批、处罚、征收等行政网络运行系统，实现行政权力的网上运行、网上办理”

B.“要集中建设行政审批、行政处罚、行政征收等行政网络运行系统，实现行政权力的网上运行”

C.“要集中建设审批、处罚、征收等行政网络运行系统，实现行政权力的网上运行、网上办理、网上反馈”

D.“要集中建设审批、处罚、征收等行政网络运行系统，实现行政权力的网上运行”

【答案】：D

【解析】在公文写作中应遵循简洁明了的原则。原表述“要集中建设行政审批、行政处罚、行政征收等行政网络运行系统，实现行政权力的网上运行、网上办理、网上反馈”存在表述重复啰嗦的问题。“行政审批、行政处罚、行政征收”中“行政”重复，可简称为“审批、处罚、征收”；“网上运行、网上办理、网上反馈”都是围绕行政权力网上操作，“网上运行”能涵盖“网上办理”和“网上反馈”的意思，但如果删除“网上办理、网上反馈”可能会使信息不够具体明确，完整保留“网上运行、网上办理、网上反馈”更能准确传达要实现行政权力网上全流程处理的意图。所以调整后正确的表述是“要集中建设审批、处罚、征收等行政网络运行系统，实现行政权力的网上运行、网上办理、网上反馈”。

4、法的（）是指通过法的实施，法律规范对人们今后的行为产生直接或间接的诱导影响。

A.指引作用

B.评价作用

C.教育作用

D.强制作用

【答案】：C

【解析】法的教育作用是指通过法的实施，法律规范对人们今后的行为发生直接或间接的诱导影响。指引作用是指法对本人的行为具有引导作用；评价作用是指法作为一种行为标准，具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用；强制作用是指法可以通过制裁违法犯罪行为来强制人们遵守法律。所以本题应填教育作用。

5、“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗”是北宋苏轼对下列哪位人物的评价？（）

A.杜甫

B.王维

C.李白

D.白居易

【答案】：B

【解析】本题考查文学常识中人物评价的对应关系。解题的关键在于知晓“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗”这句评价所对应的人物。王维，字摩诘，他精通诗、书、画、音乐等，其诗多描绘自然山水，具有独特的艺术风格，往往能将诗歌的意境以生动的画面展现出来，同时其画作也蕴含着诗意。北宋苏轼评价王维“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗”，高度概括了王维诗画艺术相互交融的特点。杜甫是唐代现实主义诗人，他的诗作反映社会现实和人民疾苦，风格沉郁顿挫，有“诗圣”之称，其风格与“诗中有画、画中有诗”的评价不相符。李白是唐代浪漫主义诗人，他的诗