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- 2026-01-25 发布于北京
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英英语二新题型冲刺课程
多项对应题型解题步骤
1.找出5道题目中的大写字母(专有名词):数字,句子主干信息
2.回到原文,找出题目中的位置题目顺序与文章顺序基本一致
3.阅读所在句子和其的句子到选项中找到对应的信息(1)
原句完全重现(保6)(2)信息同词复现(保6)(3)信息同义替换(争8)
(4)全句同义替换(争10)
4.对于无法确定位置的选项,回到文章中找出选项所在位置,判断是否在某个题目
的部分
小标题题型解题步骤
1.判断段落位置
(1)段落首末句(2)如果段落首末句为举例,则一
般为段落次句
2.找出各个选项中的实词
(1)排除选项中重复出现的实词(全文词)
(2)实词:名词、动词、形容词
3.到各段落句中寻找是否出现了选项中的实词—完成保6
(1)完全同词复现(保6)(2)同词不同形式复现(动词不同时
态,名词单复数)(保6)(3)同根词复现(保6)
4.选项中是否出现了段落句中词汇的同义词--完成争8
5.选项中是否出现了段落句的同义改写--完成争10
解题方法的重要性
1.同词复现
2.同义替换
3.句子改写
英语二新题型冲刺课程
多项对应题型解题步骤
找出道题目中的大写字母(专有名词):数字,句子主干信息
回到原文,找出题目中的位置题目顺序与文章顺序基本一致
阅读所在句子和其的句子到选项中找到对应的信息
(1)原句完全重现(保)
(2)信息同词复现(保)
(3)信息同义替换(争)
(4)全句同义替换(争)
对于无法确定位置的选项,回到文章中找出选项所在位置,判断是否在某个题目关
键词的部分
小标题题型解题步骤
判断段落位置
(1)段落首末句
(2)如果段落首末句为举例,则一般为段落次句
找出各个选项中的实词
(1)排除选项中重复出现的实词(全文词)
(2)实词:名词动词形容词
到各段落句中寻找是否出现了选项中的实词—完成保
(1)完全同词复现(保)
(2)同词不同形式复现(动词不同时态,名词单复数)(保)
(3)同根词复现(保)
选项中是否出现了段落句中词汇的同义词完成争
选项中是否出现了段落句的同义改写完成争
解题方法的重要性
1.同词复现
2.同义替换
3.句子改写
模拟题讲解——方法论的掌握
小标题题:
[A]作为学生应该做什么?[B]剽
窃的各种定义[C]观点应始终注明
[D]意外可以被原谅[E]剽窃
等同于[F]剽窃的
现代学术界的学者、作家和对承认使用他人的思想有着感觉。在英语国家,
不为自己的想法信用的做法被称为剽窃。简单来说,剽窃就是“错误地占有或盗
用,并以自己的名义他人的思想或表达。”
41.
剽窃的处罚因情况而异。在许多大学中,惩罚可能从特定课程的不及格到被出大
学。在文学界,作家受到国际法的保护,处罚可能从小额罚监禁和职业生涯的毁
灭。通过法和社会保护学者和作家是一个相对较新的概念。这些社会和
法要求作者对其资料给予严格的注意。
42.
作为不成学者,学生们必须通过自我批评地使用其他学者的思想,并给予适当的
,以避免各
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