阅读理解与鉴赏：古诗文中哲理与情感.pdfVIP

巩固练习

阅读下面这两首诗，然后回答问题。

泾溪

泾溪石险人兢慎,终岁不闻倾覆人。

却是平流无险处,时时闻说有。

溪兴①

②

山雨溪风卷钓丝，瓦瓯篷底独斟时。

醉来睡着无人唤，流到前溪也不知。

注释：①此诗系诗人晚年归隐家乡时所作。②瓦瓯：陶制的小盆。

1、下列对两首诗的理解不正确的一项是（）

A.前诗运用对比，表达了诗人对生活的独特思考。

B.后诗托物言志，借助溪流表达诗人的人生志向。

C.两诗内容不同，前诗旨在说理，后诗意在抒怀。

D.两诗风格不同，前诗平实警策，后诗自然清新。

2、从《溪兴》中，你读出了一个怎样的诗人形象，请结合诗句具体分析。

3、用简要的语言概括《泾溪》一诗后两句蕴含的人生哲理。请联系实际谈谈你对这一

哲理的认识。不少于150字。

阅读下面的，然后回答问题。

示秬秸

张耒

北邻卖饼儿，每五鼓未旦，即遶街呼卖，虽大寒烈风不废，而时略不少差也。因为作诗，

且有所警，示秬，秸。

城头月落霜如雪，楼上五更声欲绝。

捧盘出户歌一声，市楼东西人未行。

北风吹衣射我饼，不忧衣单忧饼冷。

业无高卑志当坚，男儿有求安得闲。

【注释】秬秸：张耒二子张秬、张耒，北宋著名文学家，太常寺少卿。

4、下列理解和赏析，不正确的一项是（）

A.诗前小序交代了本诗写作的起因和目的，凸显了诗作内容的性。

B.“歌一声”，是说卖饼儿沿街呼卖时有腔有调，生动形象并富于童趣。

C.卖饼儿衣着单薄，凛冽的寒风吹透了他的衣衫，他却担忧饼冷难卖。

D.作者在诗的最后，对两个儿子提出了谆谆告诫，点明了本诗的题旨。

5、这首诗的写景叙事，平实而富有韵味，请结合具体诗句作简要分析。

6、这首诗是张耒为教育自己的孩子而作，请对期中的教育内容和所用的教育方法加以

概括，并联系实际谈谈自己的感受。（不少于200字）

阅读下面这首宋词，然后回答问题。

踏莎行山居

张抡

秋入云山，物情潇洒，百般景物堪图画。丹枫万叶碧云边，黄花千点幽岩下。已喜

佳辰，更怜清夜，一轮明月林梢挂。松醪①常与野人期，忘形共说清闲话。

【注释】①松醪：用松膏酿制的酒。

7、下列的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．首句“秋入云山”，语言简明形象，“入”字写出了深山秋意飒然而至的景象。B．词

人以“潇洒”形容“物情”，赋予山中万物以情志，秀逸灵动，意蕴无穷。C．下片

写月圆之夜，诗人身处良辰佳景，独对冷清的秋夜，难免心生孤寂悲切之情。D．上

片写了斑斓如画的秋山景象，下片写了清朗闲雅的山居之景，诗中有画，情景交

融。

8、词人的山居生活有什么特点？词中是怎样表现的？

9、古今诗歌中有许多描写秋景的佳句，诗人对秋景的描写也各有千秋。请结合“丹枫

万叶碧云边，黄花千点幽岩下”一句并再举一个描写秋景的句子，对它们的特色加以赏析。

（不少于200字）

阅读下面这首诗，完成后面的题目。

云居寺①高顶

王褒②

中峰云已合，绝顶日犹晴。

邑居随望近