杜甫诗歌风格“沉郁顿挫”.pdfVIP

何谓“沉郁顿挫”？清人说：“沉郁者，意也；顿挫者，法也。”（《提要》）一

般认为，所谓“沉郁”，主要指诗歌内容深广，意境雄浑，感情深沉；所谓“顿挫”，主要指诗

歌表情达意抑扬跌宕，音调声情起伏迭变。沉郁与作品的主要意境有关，顿挫则与作品的表现

技巧有关。文学史上“沉郁顿挫”一般指的风格特征。他诗歌的风格多种多样，最具有特

征性的，也是自己提出并为历来评论家所公认的，是“沉郁顿挫”。所谓“沉郁”主

要表现为意境开阔壮大，感情深沉苍凉；所谓“顿挫”，主要表现为语言和韵律屈折有

力，而不是平滑流利或任情奔放。是一位系念国家安危和民生疾苦的诗人。他前半生

是在度过的，深受文化的熏陶，在他身上可以看见士人开阔的胸襟；放荡不羁

的精神。的时代，个人的坎坷遭遇，一有感触，则悲慨满怀。他的诗有一种深沉的忧

思，无论是写生民疾苦、怀友思乡，还是写自己的穷愁潦倒，感情都是深沉阔大的。他的

诗，蕴含着一种厚积的感情力量，每欲喷薄而出时，他的仁者之心、他的儒家涵养所形成的

中和处世的心态，便把这喷薄欲出的悲怆抑制住了，使它变得缓慢、深沉，变得低回起伏。

个人的悲痛变成了对于百姓苦难的深沉忧思，留下了无穷韵味。

一.的生平及风格

（712—770），字子美，出身，乃北方的大士族。其远祖为汉武帝有

名的酷吏，祖父。与唐代另一大诗人即“小”的同为晋代大学者、名

将杜预。不过两支派甚远，出自杜预次子而出自杜预少子。

青少年时因家庭环境优越，因此过着较为安定富足的生活。他自小好学，七岁能作诗，

“七龄思即壮，开口咏凤凰”，有志于“致君尧舜上，再使风俗淳”。他少年时也很顽皮，

“忆年十五心尚孩，健如走复来。庭前八月梨枣熟，一日上树能千回”。他可以不纳

租税，兵役，就使得的童年过得无忧无虑，随心所欲。作诗，十三四岁

以前，基本上是在读书和漫游中度过的。谁不年少而轻狂？将近十年的漫游，南下

，又北游齐赵，逍遥不羁又满怀一个少年的雄心壮志与抱负。充满着青春激昂的格调，

好似他诗《房兵曹》中所著，“大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄

轻。所向无空阔，真堪托死生。骁腾有如此，可。”这是他游山玩水，畅阔天地的

胸襟开放的豪情的体现。再如我们熟知的《望岳》中最脍炙人口的两句“会当凌绝顶，一

览纵山小”更是为我们展现了年少的心志，豪放的霸气，更有入仕为国效力的心情的雏

影。因为要想“一览纵山小”就先的爬上那座。雄伟的气魄丝毫不下与。后与相

识后曾一同寻仙访道，共同在梁、宋一代有狂放的豪侠之游。这时的充满着对人生未来

美好的规划与理想。社会繁荣昌盛，一切欣欣向荣，人生更是没有苦难与磨砺。更不知繁

华奢靡背后掩藏的。所以，这时的安宁、繁荣、美好与后来经历的现实形成

鲜明的对比，巨大的落差冲击着的视觉与入仕后悄然变化的心理认知，为其主要创作

风格的形成悄悄埋下了伏笔。少年时的志存高远在相的操作下成了一个虚幻

的肥皂泡。天宝六载，三十四岁的应了的应试之诏，信心满满的希望做官为民，

实现年少时的理想。但使这次的考试成为了一场，对自视甚高，又没有社会阅历

的是认生中的第一次沉重的打击。他困守长安，以求入仕的机会，丰富的学识希望得到很

好的运用