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2025年《教育知识与能力》幼师资格模拟题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分。下列每小题四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项的字母填在题后的括号内。）

1.我国幼儿园教育工作的基本出发点是（）。

A.促进幼儿全面发展

B.培养幼儿的创造力

C.发展幼儿的智力

D.提高幼儿的语言表达能力

2.根据皮亚杰的认知发展理论，3-6岁幼儿主要处于（）阶段。

A.感知运动

B.前运算

C.具体运算

D.形式运算

3.幼儿学习的主要方式是（）。

A.接受学习

B.发现学习

C.观察模仿学习

D.被动学习

4.“教育者根据教育目标，有计划地组织、引导幼儿进行多种活动，使其在活动和交往中，获得有益的身心发展”描述的是（）。

A.游戏活动

B.教育活动

C.生活活动

D.区域活动

5.幼儿园环境创设的首要原则是（）。

A.安全性原则

B.教育性原则

C.发展适宜性原则

D.经济性原则

6.“教师通过语言、表情、动作等向幼儿传递信息，以引导幼儿行为、促进幼儿发展”指的是（）。

A.教育评价

B.教师指导

C.环境教育

D.家园沟通

7.幼儿社会性发展的重要标志之一是（）。

A.自我意识的产生和发展

B.情绪的逐渐稳定

C.语言能力的发展

D.依恋关系的建立

8.《幼儿园工作规程》规定，幼儿园教职工与幼儿的比例应（）。

A.不低于1:15

B.不低于1:20

C.不低于1:25

D.不低于1:30

9.幼儿园一日生活中，入园、离园、进餐、午睡等环节属于（）。

A.教学活动

B.游戏活动

C.生活活动

D.区域活动

10.下列关于幼儿游戏的说法，错误的是（）。

A.游戏是幼儿自主自愿的活动

B.游戏是幼儿基本的活动形式

C.游戏是幼儿学习的主要方式

D.游戏完全不受教育目的的影响

11.幼儿园教师的专业能力结构中，最核心的部分是（）。

A.专业知识

B.专业技能

C.专业情意

D.专业理念

12.幼儿园教育活动目标制定的主要依据是（）。

A.教师的教学经验

B.幼儿的兴趣和需要

C.现行的教育大纲

D.家长的要求

13.幼儿园心理环境的主要构成要素包括人际关系、活动氛围、物质环境特征等，这体现了（）。

A.教育的系统性

B.教育的综合性

C.教育的实践性

D.教育的发展性

14.对幼儿的闪光点和进步给予及时、具体的表扬，属于（）。

A.积极强化的运用

B.消极强化的运用

C.积极惩罚的运用

D.消极惩罚的运用

15.教师在日常教育教学活动中，观察、记录幼儿的行为表现和发展情况，主要目的是为了（）。

A.对幼儿进行评价

B.向家长汇报幼儿情况

C.改进教育教学工作

D.制定个别化教育方案

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。下列每小题四个选项中，至少有两项是符合题目要求的，请将正确选项的字母填在题后的括号内。多选、错选、漏选均不得分。）

16.幼儿身体发展的主要特点包括（）。

A.学前儿童生长发育是由量变到质变的复杂过程

B.学前儿童生长发育有一定的个体差异

C.学前儿童生长发育有一定的规律性

D.学前儿童生长发育有一定的年龄阶段特征

17.幼儿园教育活动组织与实施的基本原则包括（）。

A.科学性原则

B.发展适宜性原则

C.简单性原则

D.开放性原则

18.幼儿园环境创设的形式主要包括（）。

A.物质环境创设

B.心理环境创设

C.教育活动组织

D.家园合作

19.幼儿学习的主要特点包括（）。

A.直观形象性

B.经验性与感性性

C.主动性与积极性

D.纯粹模仿性

20.教师职业道德规范的主要内容涵盖（）。

A.爱岗敬业

B.关爱幼儿

C.教书育人