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第一部分单选题(50题)

1、北大西洋公约组织、华沙条约组织、军备竞赛、星球大战计划等与以下核心词（）密切相关。

A.罗斯福

B.冷战

C.第二次世界大战

D.赫鲁晓夫

【答案】：B

【解析】本题主要考查对不同历史事件相关核心概念的理解。破题点在于明确题干中各事件所发生的时代背景和核心特征。北大西洋公约组织是1949年美国与西欧、北美主要发达国家为实现防卫协作而建立的一个国际军事集团组织；华沙条约组织是1955年为对抗北大西洋公约组织而成立的政治军事同盟。这两个组织的建立标志着两极格局的正式形成，是冷战在军事上的表现。军备竞赛是冷战期间，以美国和苏联为首的两大阵营为了在军事力量上压倒对方而进行的竞赛。星球大战计划是20世纪80年代美国提出的一项军事战略计划，旨在通过发展各种先进的反导技术，来取得对苏联的军事优势，这也是冷战时期美苏对抗的重要举措。而罗斯福是美国第32任总统，主要活跃于20世纪30-40年代，其主要贡献是推行新政，带领美国走出经济大危机，以及在第二次世界大战中发挥了重要的领导作用，与题干中的这些事件并无直接关联。第二次世界大战是1939-1945年期间，以纳粹德国、日本帝国、意大利王国三个法西斯轴心国及仆从国与反法西斯同盟和全世界反法西斯力量进行的第二次全球规模的战争，题干中的北大西洋公约组织成立于1949年，华沙条约组织成立于1955年，军备竞赛和星球大战计划更是发生在二战之后，所以与第二次世界大战无关。赫鲁晓夫是苏联领导人，他在苏联的内政外交方面有诸多举措，但题干中的北大西洋公约组织是美国主导建立的，且题干所涉及的一系列事件是美苏两大阵营之间的整体对抗和竞争态势，并非主要因赫鲁晓夫一人而起，所以与赫鲁晓夫没有直接的核心关联。综上所述，北大西洋公约组织、华沙条约组织、军备竞赛、星球大战计划等都与冷战密切相关。

2、中国科学院金属研究所材料疲劳与断裂实验室刘增乾博士带领的研究团队首次发现了（）的牙齿具备自修复能力，这为新型仿生材料的研发带来了新的思路，并且在人牙匹配型仿生复合义齿材料、高强高导电接触材料等方面的研究取得了新的进展。

A.长颈鹿

B.大熊猫

C.骆驼

D.马

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对科研成果相关内容的了解。中国科学院金属研究所材料疲劳与断裂实验室刘增乾博士带领研究团队首次发现的是大熊猫的牙齿能够实现自修复。这一科研发现为新型仿生材料研发提供了新思路，并且在人牙匹配型仿生复合义齿材料、高强高导电接触材料等方面的研究取得了新进展。长颈鹿、骆驼和马的牙齿并不具备题干中所描述的相关科研发现对应的特征，所以本题应选能够对应该科研成果的动物，即大熊猫。

3、《事业单位人事管理条例》规定，事业单位工作人员受降低岗位等级处分的期间为（）。

A.6个月

B.12个月

C.18个月

D.24个月

【答案】：D

【解析】《事业单位人事管理条例》规定，事业单位工作人员受处分的期间为：警告，6个月；记过，12个月；降低岗位等级或者撤职，24个月。所以事业单位工作人员受降低岗位等级处分的期间为24个月。

4、“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”这一观念给当前教育带来的启示是（）。

A.严于律己，为人师表

B.有教无类，教书育人

C.乐教善教，讲究教法

D.教学相长，相互尊重

【答案】：D

【解析】该句话意思为学生不一定不如老师，老师不一定比学生贤能，听闻道理有先有后，学问技艺各有专长，如此罢了。这强调了师生之间并非是绝对的知识传授关系，而是可以相互学习、共同进步的，同时也体现出师生应相互尊重。“严于律己，为人师表”强调教师自身要严格要求自己，在品德行为上成为学生的榜样，与题干所表达的师生相互学习的意思不符。“有教无类，教书育人”侧重于教育要面向全体学生，不因为学生的出身、贫富等因素而区别对待，并且教师要履行好传授知识和培养品德的职责，未体现师生相互学习的理念。“乐教善教，讲究教法”主要说的是教师要热爱教育事业且善于教学，注重教学方法的运用，和师生相互学习、相互尊重的内涵不一致。“教学相长，相互尊重”恰当地体现了师生之间能够在教学过程中相互促进、共同成长，并且彼此尊重的关系，与题干观念相符。所以该观念给当前教育的启示是教学相长，相互尊重。

5、事业单位工作人员考核的内容涵盖德、能、勤、绩四个方面。以下属于“德”方面内容的是（）。

A.业务水平

B.政治表现

C.工作态度

D.工作实绩

【答案】：B

【解析】事业单位工作人员考核的德、能、勤、绩四个方面各有特定含义。业务水平主要反映工作人员所具备的专业技能和知识水平，属于能的范畴；工作态度体现的是工作人