6.2小数的大小比较
课题小数的大小比较课型新授课
教学内容教科书第89页的内容。
1.结合具体情境学会比较小数的大小,体会比较小数大小策略的多样
性。
教学目标2.理解并掌握小数大小比较的方法,会正确比较小数的大小。
3.通过观察、讨论等活动,提高学生的知识迁移能力,培养学生抽象概
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