2024届高考作文预测题目与写作技巧.docxVIP

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  • 2026-01-25 发布于广东
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2024届高考作文预测题目与写作技巧

高考作文,作为检验学生思辨能力、语言表达与人文素养的综合载体,其命题趋势与写作策略始终是师生关注的焦点。临近2024年高考,本文将结合近年来高考作文的命题特点与时代背景,对可能的作文方向进行分析,并提供实用的写作技巧,以期为考生提供有益的参考。

一、高考作文命题趋势与核心特点

近年来,高考作文命题呈现出鲜明的时代性、思辨性与开放性特征。

1.紧扣时代脉搏,彰显价值引领:作文题目往往与国家发展、社会热点、文化传承等重大议题紧密相连,引导考生关注现实,思考个人与时代的关系,树立正确的世界观、人生观和价值观。例如,对科技进步、文化自信、青年担当等主题的探讨,均体现了这一导向。

2.强化思辨能力,鼓励多维思考:题目设置常带有一定的思辨空间,避免单一化、绝对化的价值判断,鼓励考生进行辩证分析,提出自己独到的见解。这要求考生不仅要有知识储备,更要有清晰的逻辑思维和批判性思维能力。

3.注重人文底蕴,回归生活体验:在强调时代性的同时,高考作文也日益关注个体的生命体验、情感世界和文化积淀。题目往往更具开放性,允许考生从自身经历出发,抒发真情实感,体现人文关怀。

4.形式稳中有变,注重情境创设:命题形式在保持材料作文为主流的基础上,也在不断探索创新,如增加情境任务、提供多则材料供选择或思辨等,旨在更全面地考查考生的阅读理解、信息整合与任务驱动型写作能力。

二、2024年高考作文模拟题目与思路点拨

基于以上分析,以下提供几道模拟题目,并附上简要的写作思路点拨,供考生参考。

模拟题目一:

阅读下面的材料,根据要求写作。

材料一:“不驰于空想,不骛于虚声。”这是李大钊先生的一句名言,警示世人要脚踏实地,注重实干。

材料二:“凡事预则立,不预则废。”《礼记·中庸》中的这句话,强调了规划与准备的重要性。

材料三:某航天团队在完成一项复杂任务时,既制定了详尽的预案,又发扬了严谨细致、精益求精的实干精神,最终成功实现目标。

请结合以上材料,联系现实生活与自身感悟,写一篇文章,体现你的认识与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

思路点拨:

此题目旨在引导考生思考“规划”与“实干”的辩证关系。

1.审题立意:材料一强调“实干”,材料二强调“规划”(预),材料三则以航天团队为例,说明成功需要“规划”与“实干”的结合。因此,核心立意应围绕“规划与实干相辅相成,共筑成功”展开。可思考:如何平衡规划与实干?规划是实干的蓝图,实干是规划的落实。

2.论证角度:

*个人层面:学业规划与刻苦努力,职业理想与脚踏实地的奋斗。

*国家层面:发展蓝图(如“十四五”规划)与各行各业的辛勤付出,科技攻关中的周密部署与不懈钻研。

*反面论证:仅有空想缺乏实干的危害,或仅有蛮干缺乏规划的弊端。

3.素材运用:古今中外在规划指导下通过实干取得成就的人物或事件(如科学家的研究历程、企业家的创业故事、国家重大工程的建设等)。

4.结构建议:可采用“引论(提出观点)—本论(分论点展开,如规划的重要性、实干的必要性、二者结合的典范)—结论(总结升华,联系青年责任)”的结构。

模拟题目二:

阅读下面的材料,根据要求写作。

在信息爆炸的时代,我们每天都会接触到海量的信息。有人说,丰富的信息拓宽了我们的视野,让我们更便捷地获取知识;也有人说,信息过载反而让人迷失方向,甚至产生焦虑。

面对纷繁复杂的信息世界,作为新时代的青年,我们应如何自处?请结合你的思考与体验,写一篇文章,体现你的认识。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

思路点拨:

此题目聚焦信息时代青年的媒介素养与认知能力。

1.审题立意:核心在于探讨青年在信息时代如何理性对待信息,提升辨别能力,避免迷失。可立意为:“提升媒介素养,在信息洪流中保持清醒”、“学会筛选与甄别,让信息为我所用”、“信息时代更需独立思考”等。

2.论证角度:

*信息时代的利与弊:客观分析信息便捷性与信息过载、虚假信息等问题。

*青年应具备的能力:批判性思维、辨别信息真伪的能力、深度思考能力、信息管理能力。

*如何培养这些能力:多读书、多思考、树立正确价值观、学会利用权威资源等。

3.素材运用:关于网络谣言、算法茧房、碎片化阅读利弊的讨论;名人学者关于独立思考的论述;个人在信息获取中的经历与感悟。

4.结构建议:可从现象入手(信息爆炸的表现),分析其影响(积极与消极),然后提出青年应有的态度与方法,最后总结展望。

模拟题目三:

阅读下面的材料,根据要求写作。

“故乡”是一个充满情感的词语。它可能是祖祖辈辈生活的地方,

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