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第一部分单选题(50题)

1、区分直接调控和间接调控的主要标志是（）

A.是否通过经济计划来进行调控

B.是否通过行政手段来进行调控

C.是否通过政府机构来进行调控

D.是否通过市场中介来进行调控

【答案】：D

【解析】区分直接调控和间接调控的主要标志在于是否通过市场中介来进行调控。直接调控是国家运用行政手段和指令性计划，对国民经济运行和企业微观经济活动进行的调控。它不通过市场中介，而是国家直接针对企业等微观主体采取措施。间接调控则是国家运用经济手段，通过市场机制来实现的宏观调控，其通过市场中介来影响企业的生产经营决策，进而实现对国民经济的调控。经济计划只是宏观调控的一种手段，不是区分直接调控和间接调控的主要标志。行政手段只是直接调控中可能运用的方式之一，不能仅以是否运用行政手段来区分二者。政府机构是实施调控的主体，并非区分直接调控和间接调控的关键标志。所以区分二者主要看是否通过市场中介来进行调控。

2、翟某租赁徐某的房屋，在合同期满后，翟某仍继续使用该房屋，并按照原合同约定如数缴纳租金，出租人徐某也照收不误。在此情况下，在原租赁合同期满后，（）。

A.翟某和徐某之间不存在租赁合同关系

B.双方都有违约行为

C.出租人徐某存在违法行为

D.翟某继续使用租赁物，徐某没有提出异议，原租赁合同继续有效，但租赁期限为不定期。

【答案】：D

【解析】根据《中华人民共和国民法典》规定，租赁期限届满，承租人继续使用租赁物，出租人没有提出异议的，原租赁合同继续有效，但是租赁期限为不定期。在本题情形中，合同期满后翟某仍然使用该房并按照原合同如数缴纳租金，出租人徐某照收不误，即翟某继续使用租赁物，徐某未提出异议，所以原租赁合同继续有效，但租赁期限变为不定期。原租赁合同期满后，二者仍存在租赁合同关系，且双方均未出现违约行为，同时出租人照收租金的行为也并非违法行为。

3、下列情况不能使用慰问信的是（）。

A.取得成绩

B.遭受灾害

C.张教授60寿辰

D.节日问候

【答案】：C

【解析】慰问信通常是在取得成绩、遭受灾害、节日问候等情况下表达关怀、慰问和鼓励。而在他人寿辰时，一般使用贺信等形式表达祝福，不是慰问信适用的场景。因此不能使用慰问信的情况是某人寿辰。

4、如果需运用公文在不相隶属的机关之间开展工作联系，应使用的文种是（）

A.通报

B.通知

C.函

D.意见

【答案】：C

【解析】通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，并非用于不相隶属机关间联系工作。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，主要针对有隶属关系的机关。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项，符合在不相隶属机关之间联系工作的要求。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法，并非专门用于不相隶属机关间联系工作。所以应选函。

5、美国心理学家马斯洛将人的需求按由低到高的顺序分为（）

A.安全、生理、尊重、社交、自我实现

B.生理、安全、尊重、自我实现、社交

C.生理、安全、社交、尊重、自我实现

D.生理、尊重、安全、社交、自我实现

【答案】：C

【解析】美国心理学家马斯洛提出的需求层次理论把人的需求从低到高分为五个层次。首先是生理需求，这是人类最基本的需求，包括对食物、水、空气、睡眠等维持生命所必需的物质的需求。其次是安全需求，比如人身安全、健康保障、资源所有性、财产所有性等。然后是社交需求，也叫归属与爱的需求，指一个人要求与其他人建立感情的联系或关系。接着是尊重需求，分为自尊、自主和成就感等自我尊重，以及他人对自己的认可与尊重。最后是自我实现需求，这是最高层次的需求，它是指实现个人理想、抱负，发挥个人的能力到最大程度。所以正确顺序是生理、安全、社交、尊重、自我实现。

6、下列不属于哺乳动物的（）。

A.蝙蝠

B.鲸鱼

C.蜂鸟

D.海豹

【答案】：C

【解析】本题可根据哺乳动物的特征来逐一分析各个选项。哺乳动物的主要特征是胎生、哺乳，体表有毛，体腔内有膈等。蝙蝠虽然会飞，但它具有胎生、哺乳的特征，属于哺乳动物。鲸鱼生活在水中，外形像鱼，但同样具有胎生、哺乳的特征，属于哺乳动物。蜂鸟是鸟类，鸟类的主要特征是体表覆羽、前肢变成翼、有喙无齿、有气囊辅助呼吸等，它是卵生而非胎生，不具备哺乳动物的特征。海豹生活在海洋中，身体呈流线型，四肢变为鳍状，但它也是胎生、哺乳的，属于哺乳动物。综上，不属于哺乳动物的是蜂鸟。

7、从激励内容的角度，可将激励划分为（）。

A.有效激励和无效激励

B.正向激励和负向激励

C.物质激励和精神激励

D.自我激励和他人激励

【答案】：C

【解析】从激