2024年大连民族大学辅导员招聘考试真题汇编附答案.docxVIP

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  • 2026-01-25 发布于河南
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2024年大连民族大学辅导员招聘考试真题汇编附答案.docx

2024年大连民族大学辅导员招聘考试真题汇编

第一部分单选题(100题)

1、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是()。

A.观察法

B.读书法

C.文献法

D.行动研究法

【答案】:D

2、比较符合师生关系实际的是师生之间关系模式是()。

A.代际关系模式

B.朋友关系模式

C.法律关系模式

D.代际一朋友关系模式

【答案】:D

3、在几种重要的学习理论中,“认知一结构”论的提出者是()。

A.桑代克

B.布鲁纳

C.奥苏伯尔

D.苛勒

【答案】:B

4、提出依法治国,建设社会主义法治国家的治国基本方略是在()。

A.1982年宪法

B.1978年党的十一届三中全会

C.党的十四大

D.党的十五大

【答案】:D

5、在人性的叙述中,认为人是理性的,是善良的和值得尊重的是()。

A.认知主义

B.行为主义

C.人本主义

D.存在主义

【答案】:C

6、下列哪一个程序形式不属于行政复议程序()。

A.受理

B.裁判

C.决定

D.审理

【答案】:B

7、当今世界各国公认的国际交往的基本准则是()。

A.独立自主、平等互利、相互尊重

B.遵守国家法律

C.维护国家主权和安全

D.维护社会公共利益

【答案】:A

8、成人高等学校主要培养对象为()。

A.18岁以上成年人

B.24岁以上成年人

C.30岁以上成年人

D.在职在业者

【答案】:C

9、某股权投资基金采用按照单一项目的收益分配方式,并设置了追赶机制与回拨机制,下列关于该基金分配顺序正确的是()。

A.投资人本金、门槛收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益、基于追赶机制的收益

B.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益、管理人与投资人按比例分配

C.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益

D.门槛收益、投资人本金、管理人与投资人按比例分配、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益

【答案】:C

10、通才教育与专才教育的结合主要体现为()。

A.科学知识与人文知识的整合

B.理论知识与实践知识的整合

C.基础知识与专业知识的整合

D.知识与能力的整合

【答案】:C

11、()是影响教师成长的深层心理活动,是其教学行为的基本理性支点,它在教师选择教学目标和认知策略以完成工作任务中起导向作用。

A.教学目的

B.教学要求

C.教学理念

D.教学方针

【答案】:C

12、发散思维测验是创造性测量的核心,而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的()。

A.学习结果分类理论

B.信息加工学习理论

C.智力结构理论

D.条件反射理论

【答案】:C

13、主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是()。

A.行为主义学习论

B.建构主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.认知主义学习理论

【答案】:B

14、从教师的职业道德角度看,教师所特有的崇高职责和历史使命是()。

A.教书育人

B.科学研究

C.传授知识

D.爱国守法

【答案】:A

15、下列不属于学术不端行为的是()。

A.剽窃他人的研究成果

B.捏造数据

C.篡改数据

D.抄袭文

【答案】:D

16、有关我国的高等教育体制,下列表述正确的是()。

A.国家和政府的力量较强

B.市场的力量较强

C.高校自身的力量较强

D.学者所代表的学术力量较强

【答案】:A

17、下列关于教学模式特点的描述,不正确的是()

A.教学模式有着完整的结构框架和一系列的运行要求

B.教学模式是教学思想与教学规律的反映

C.教学模式有具体的适用范围和条件

D.教学模式一旦形成便固定了

【答案】:D

18、以下不属于募集机构不得通过媒介渠道推介股权投资基金有()

A.海报、户外广告

B.提供会员服务,组织行业交流,推动行业创新,开展行业宣传和投资人教育活动

C.未设置特定对象确定程序的讲座、报告会、分析会

D.公开出版资料

【答案】:B

19、社会主义职业道德的基本原则是()。

A.为人民服务

B.责权利统一

C.集体主义

D.按劳分配

【答案】:A

20、相对于中小学教育,高校教学内容的主要特点是()。

A.前沿性和职业倾向性

B.操作性

C.系统性

D.历史性

【答案】:A

21、根据知识面和职业适应面,可以将人才划分为()。

A.精英人才与合格人才

B.学术型人才与应用

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