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- 约 13页
- 2026-01-25 发布于山东
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一年级汉字笔画与部首全套教学资料
汉字,是中华文化的瑰宝,是开启智慧之门的钥匙。对于刚刚踏入小学校园的一年级学生而言,学好汉字的笔画与部首,是识字、写字、乃至未来阅读与表达的坚实基石。这份教学资料旨在系统、科学地引导孩子们认识笔画、掌握笔顺、理解部首,为他们的汉字学习之旅奠定稳固的基础。
一、汉字笔画:构筑汉字的基石
笔画是汉字书写时不间断地一次连续写成的一个线条,是汉字最小的构成单位。掌握正确的笔画名称、形态和书写方法,是写好汉字的前提。
(一)基本笔画(五种核心笔画)
通常我们说的“横、竖、撇、捺、点”是构成汉字的五种最基本笔画,俗称“五基本”。
1.横(héng)
*形态:水平方向的直线,从左到右。
*书写要点:起笔稍顿,行笔平稳,收笔略顿。像一根平放在地上的小木棍。
*例字:一、二、三、十、木(第一笔)
2.竖(shù)
*形态:垂直方向的直线,从上到下。
*书写要点:起笔稍顿,行笔垂直向下,收笔略顿。像一根挺拔的小树。
*例字:十(第二笔)、中、山、羊(第一笔)
3.撇(piě)
*形态:从右上向左下倾斜的线条。
*书写要点:起笔稍顿,然后向左下方轻快撇出,由重到轻。像一片从树上飘下来的叶子。
*例字:人(第一笔)、木(第三笔)、禾、白(第三笔)
4.捺(nà)
*形态:从左上向右下倾斜的线条,末端较粗。
*书写要点:起笔轻,然后向右下方逐渐加重,最后顿笔出锋。像一把小雨伞的伞柄。
*例字:人(第二笔)、八、木(第四笔)、天(第四笔)
5.点(diǎn)
*形态:短小的圆点或斜点。
*书写要点:由轻到重,落笔肯定,不能拖泥带水。像小雨滴落在地上。
*例字:主(第一笔)、门(第一笔)、火(第一、二笔)、头(最后一笔)
(二)复合笔画(由基本笔画组合或变形而成)
在基本笔画的基础上,通过组合、变形,可以产生许多复合笔画。一年级阶段需要掌握的主要有:
1.提(tí)
*形态:向右上方倾斜的短横,由下向上略提。
*书写要点:起笔稍顿,向右上方轻快提出,由重到轻。像向上斜着的小台阶。
*例字:江(第三笔)、打(第三笔)、提、地(第三笔)
2.横折(héngzhé)
*形态:横画和竖画连接而成的折角。
*书写要点:先写横,到折角处稍顿,再向下写竖。像一个方方正正的小桌子角。
*例字:口(第二笔)、目、田、日(第二笔)
3.横撇(héngpiě)
*形态:横画和撇画连接而成。
*书写要点:先写短横,然后顿笔向左下写撇。像小鸟低头啄食。
*例字:又(第一笔)、水(第二笔)、去(第三笔)
4.竖折(shùzhé)
*形态:竖画和横画连接而成的折角。
*书写要点:先写竖,到折角处稍顿,再向右写横。像一个放倒的“L”。
*例字:山(第二笔)、牙(第二笔)、西(第五笔)
5.竖钩(shùgōu)
*形态:竖画末端带一个向左上方的钩。
*书写要点:先写竖,到钩处略顿,然后向左上方迅速钩出,钩要短小有力。像带钩的小拐杖。
*例字:小(第一笔)、寸、可(第二笔)、手(第四笔)
6.弯钩(wāngōu)
*形态:略带弧度的竖弯钩。
*书写要点:起笔轻,向下略弯,然后向右弯,最后向上钩出。像一只小天鹅的脖子。
*例字:心(第二笔)、乙、之(第二笔)
7.斜钩(xiégōu)
*形态:从右上向左下倾斜,末端带一个向上的钩。
*书写要点:起笔稍顿,向右下方倾斜行笔,略带弧度,到钩处顿笔向上钩出。像一把带钩的大刀。
*例字:我(第五笔)、成(第三笔)
(注:复合笔画种类较多,教学中应根据教材进度和学生实际情况逐步引入,不必求全,以常用为主。)
二、汉字笔顺:书写的“交通规则”
笔顺是指汉字笔画的书写顺序。按照正确的笔顺写字,不仅能使字形美观,还能提高书写速度,便于记忆汉字结构。
(一)基本笔顺规则
1.从上到下:如“二、三、十、早、字”。
2.从左到右:如“儿、川、做、明、林”。
3.先横后竖:如“十、干、丰、土、王”。
4.先撇后捺:如“人、八、木、禾、本”。
5.先外后内:如“同、问、司、句、月”。
6.先外后内再封口:如“国、目、田、回、囚”。
7.先中间后两边:如“小、水、办、少、承”。
(二)特殊笔顺规则(部分易错字)
有些汉字的笔顺比较特殊,需要特别注意:
*“匕”:先撇后竖弯钩。
*“母”:先写外框(竖折、横折钩),再写里面的横和点,最后写横。
*“必”:先写撇,再写卧钩,然后写中间的点,最后写左右
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