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2026四川虹信软件股份有限公司招聘MM顾问等岗位2人备考题库及参考答案详解.docx

2026四川虹信软件股份有限公司招聘MM顾问等岗位2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、井底蛙:三脚猫:智慧()

A.笑面虎:变色龙:真诚

B.千里马:孺子牛:可靠

C.替罪羊:铁公鸡:坚强

D.地头蛇:纸老虎:勇敢

【答案】:A

【解析】“井底蛙”比喻目光短浅、见识狭隘之人;“三脚猫”形容水平不高、技艺粗浅,二者都是缺乏“智慧”的表现,与“智慧”构成对应关系。“笑面虎”多指笑里藏刀的人,表面上一团和气,背地里总想着怎么排挤别人;“变色龙”比喻在生活中善于变化和伪装的人,或者比喻立场不稳、见风使舵的人,二者都是缺乏“诚信”的表现,这与前面的逻辑关系一致。“千里马”用来比喻人才,特指有才华的青少年;“孺子牛”比喻心甘情愿为人民大众服务、无私奉献的人,它们均与“可靠”不能构成对应关系,与前面逻辑关系不一致。“替罪羊”比喻代人受过的人;“铁公鸡”形容生活中小气、吝啬、一毛不拔的人,它们均与“坚强”不构成对应关系,与前面逻辑关系不一致。“地头蛇”指在当地有势力的欺压人民的恶霸;“纸老虎”比喻外强中干的人,它们均与“勇敢”不构成对应关系,与前面逻辑关系不一致。

2、当社会总需求小于社会总供给时,一般不宜采取()。

A.均衡的货币政策

B.紧缩的货币政策

C.宽松的货币政策

D.松紧搭配的货币政策

【答案】:B

【解析】当社会总需求小于社会总供给时,意味着市场上商品和服务供给过剩,经济可能面临通缩压力,此时需要采取措施刺激需求以促进经济增长。均衡的货币政策是指在社会总供求基本平衡、物价基本稳定时所采取的一种不松不紧的货币政策,它可以维持货币供应量与经济增长相适应的状态,在一定程度上有助于经济的平稳运行,在社会总需求小于社会总供给的情况下是可采取的。宽松的货币政策通过增加货币供应量、降低利率等方式,刺激投资和消费,从而增加社会总需求,使经济恢复平衡,适合社会总需求小于社会总供给的情况。松紧搭配的货币政策将扩张性和紧缩性货币政策结合使用,根据不同经济部门或市场情况进行调整,也可以在一定程度上刺激总需求,调节经济结构,是可行的选择。而紧缩的货币政策会减少货币供应量,提高利率,抑制投资和消费,进一步降低社会总需求,这会加剧社会总需求小于社会总供给的状况,不利于经济的恢复和发展,所以在社会总需求小于社会总供给时一般不宜采取。

3、外国人在我国境内实施违反治安管理的行为,若需对其作出治安管理处罚,可附加()。

A.警告

B.行政拘留

C.驱逐出境

D.吊销护照

【答案】:C

【解析】治安管理处罚是指公安机关对违反治安管理,尚不够刑事处罚的行为人依法剥夺其人身自由、财产或其他权利的行政处罚。对于外国人在我国境内实施违法行为,按照《中华人民共和国治安管理处罚法》规定,对违反治安管理的外国人,可以附加适用限期出境或者驱逐出境。警告是对违反治安管理行为的一种最轻的处罚,属于申诫罚,适用于初次违反治安管理、情节轻微、违法后态度较好的人,并非专门针对外国人的附加处罚。行政拘留是将违反治安管理的人短期关押在公安机关设立的拘留所内的处罚方式,是限制人身自由的一种治安管理处罚,同样不是针对外国人的附加处罚。吊销护照是由护照签发机关作出的,不属于治安管理处罚的范畴。驱逐出境是强迫违反治安管理的外国人离开中国国(边)境的处罚,可作为对外国人违反治安管理行为的附加处罚。所以如需对在我国境内实施违法行为的外国人进行治安管理处罚,可以对其附加驱逐出境。

4、抗战题材影视剧创作的目的,在于运用生动的艺术语言,再现那段血与火的历史,()伟大的抗战精神,进而增进观众的历史认知与民族情感。

A.激发

B.证实

C.弘扬

D.挖掘

【答案】:C

【解析】该题重点考查词语在语境中的恰当运用。破题点在于明确所填词语要与“伟大的抗战精神”搭配合理,且契合抗战题材影视剧创作目的这一语境。对于“激发”,通常与“兴趣”“热情”等搭配,与“抗战精神”搭配不恰当,无法准确表达抗战题材影视剧创作目的与抗战精神之间的关系。“证实”一般用于证明事实或理论的真实性,“抗战精神”并非需要被证实的事物,用“证实”来搭配“抗战精神”不符合语境要求。“弘扬”意思是大力宣扬,“弘扬伟大的抗战精神”是常见且恰当的表达,抗战题材影视剧创作通过再现历史,目的正是大力宣扬抗战精神,以增进观众的历史认知和民族情感,该词能准确体现出题目的意图。“挖掘”主要指深入探求、发现原本隐藏的事物,“抗战精神”并非隐藏待挖掘的,且“挖掘”不能很好地体现出抗战题材影视剧对“抗战精神”的宣传作用。综上,正确答案应选择能与“抗战精神”合理搭配且符合语境的“弘扬”。

5、给定一个劳动需求函数,根据所画的劳动力需求曲线,有_____。

A.价格水平上升,名义工资不变,则劳动需求量减少

B.价格水平上升

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