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2026山东威海市教育局直属学校引进急需紧缺人才专业增补备考题库

第一部分单选题(50题)

1、银行职员小高意识到客户在员工午饭时间排队、付款等待的时间太长，于是与团队成员讨论解决的方案，如“午饭时间额外雇佣一名出纳”“改变员工午餐休息的时间”等。这属于团队决策中的()阶段。

A.提出多个解决方案

B.获得信息

C.建立选择标准

D.作出决定

【答案】：A

【解析】材料中的行为属于团队决策中的提出多个解决方案。考点：团队合作

2、以下生活常识，表述不正确的是（）。

A.高压锅能更快煮熟饭菜的主要原因是增大锅内压强，提高沸点

B.煮粥之前，沿着锅口刷一圈食用油可以防止粥溢出

C.在清水中加入白醋可以有效处理衣服上的褶皱

D.胡萝卜富含维生素，生吃效果最好

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对生活常识的正确认知。高压锅能更快煮熟饭菜，是因为锅内压强增大，水的沸点随之提高，从而能在更高的温度下进行烹饪，使食物更快熟透，该项表述正确。煮粥时沿着锅口刷一圈食用油，在粥沸腾时，油膜会抑制泡沫的产生和溢出，达到防止粥溢出的效果，该项表述正确。在清水中加入白醋，由于白醋具有一定的软化纤维的作用，可以使衣服纤维变得柔软，从而有效处理衣服上的褶皱，该项表述正确。胡萝卜中富含的维生素A是脂溶性维生素，它只有溶解在油脂中才能被人体更好地吸收。如果生吃胡萝卜，其中的脂溶性维生素难以被吸收，营养价值不能得到充分利用，所以熟吃胡萝卜，尤其是与油一起烹饪，更有利于营养的吸收，该项表述不正确。综上，表述不正确的是胡萝卜富含维生素，生吃效果最好。

3、关于纪要类公文，下列说法正确的是（）。

A.纪要正文可以使用条项式、综合式、摘录式写法

B.纪要一定要单独写结尾或总结性评价

C.可以直接以“会议纪要”为标题

D.纪要等同于会议记录

【答案】：A

【解析】纪要正文的写法有多种，常见的有条项式、综合式、摘录式，所以条项式、综合式、摘录式写法在纪要正文中是可行的。纪要并非一定要单独写结尾或总结性评价，它可以自然结束，不专门设置结尾内容。标题方面，纪要可以直接以“会议纪要”为标题。而纪要和会议记录是不同的，会议记录是对会议过程的原始记录，纪要是对会议主要内容和议定事项的整理提炼。所以正确的说法是纪要正文可以使用条项式、综合式、摘录式写法以及可以直接以“会议纪要”为标题。

4、下列有关成语“庖丁解牛”的说法中，不正确的是（）。

A.“庖丁”指的是厨工

B.该典故出自《老子》

C.作者借“解牛”为喻，来表达顺其自然的养生之道

D.比喻经过反复实践，掌握了事物的客观规律，做事才能得心应手

【答案】：B

【解析】本题可根据对“庖丁解牛”这一成语典故的了解，逐一分析各说法的正确性。“庖丁解牛”中“庖丁”指的是厨工，该表述正确。此典故出自《庄子·养生主》，而非《老子》，所以“该典故出自《老子》”这一说法错误。《庄子·养生主》中作者借“解牛”为喻，阐述了顺其自然的养生之道，此说法无误。“庖丁解牛”这一故事中，庖丁经过反复实践，熟悉了牛的身体结构，最终能游刃有余地解剖牛，因此该成语常用来比喻经过反复实践，掌握了事物的客观规律，做事才能得心应手，该说法同样正确。综上所述，不正确的说法是该典故出自《老子》。

5、下列人物中，不属于《西厢记》的是（）。

A.张生

B.安秀实

C.崔莺莺

D.郑恒

【答案】：B

【解析】本题可依据《西厢记》中的人物相关知识来进行分析判断。《西厢记》是元代王实甫创作杂剧，全剧叙写了书生张生（名珙字君瑞）与相国小姐崔莺莺在侍女红娘的帮助下，冲破孙飞虎、崔母、郑恒等人的重重阻挠，终成眷属的故事。在该故事中，张生是男主角，他与崔莺莺产生了爱情；崔莺莺是相国小姐，是故事中的女主角；郑恒是崔莺莺的表兄，在故事中从中作梗，企图破坏张生和崔莺莺的感情。而安秀实并非《西厢记》中的人物。所以不属于《西厢记》中人物的是安秀实。

6、梁启超曾言：“吾中国社会之组织，以家族为单位，不以个人为单位，所谓家齐而后国治也。周代宗法之制，在今日其形式虽废，但其精神犹存。”梁启超认为（）。

A.宗法制度最早起源于周代

B.宗法制度影响至今

C.家族是最基层的政权组织

D.家族比国家更重要

【答案】：B

【解析】题干中梁启超提到周代宗法之制在今日形式虽废，但其精神犹存，这表明宗法制度对当下仍存在影响。对于“宗法制度最早起源于周代”，实际上宗法制度起源远早于周代，周朝是其完备阶段，并非最早起源于周代，所以该说法错误；而“家族是最基层的政权组织”，家族属于社会组织形式，并非政权组织，两者概念不同，此说法错误；“家族比国家更重要”，题干强调的是家族与国家治理的先后关系，并非比较家族和国家谁更重要，该说法与题干意思不符。综上，正确的是宗法制