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  • 2026-01-25 发布于河南
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音乐考试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列乐器中,属于木管乐器的是()

A单簧管

B小号

C圆号

D长号

【答案】:A

解析:单簧管是木管乐器,音色丰富,是管弦乐队的重要乐器,常用于独奏和合奏。

2、被称为“中国小提琴第一人”的演奏家是()

A吕思清

B盛中国

C俞丽拿

D薛伟

【答案】:B

解析:盛中国是中国著名小提琴演奏家,演奏技艺精湛,推广了大量中外小提琴作品,被誉为“中国小提琴第一人”;吕思清、俞丽拿、薛伟均为知名小提琴演奏家。

3、浪漫主义音乐的代表人物不包括()

A肖邦

B李斯特

C贝多芬

D德彪西

【答案】:D

解析:浪漫主义音乐的代表人物有肖邦、李斯特、柏辽兹等;贝多芬虽跨古典主义与浪漫主义,但主要属古典主义时期;德彪西是印象主义音乐代表。

4、下列乐器中,属于键盘乐器的是()

A小提琴

B钢琴

C长笛

D定音鼓

【答案】:B

解析:钢琴是键盘乐器,通过按压键盘带动琴槌敲击琴弦发声,兼具和声与旋律演奏能力,是音乐学习和演奏的重要乐器。

5、我国民间音乐中,“采茶调”主要流行于()

A北方地区

B南方地区

C西北地区

D东北地区

【答案】:B

解析:采茶调是我国南方地区的民间歌曲,流行于浙江、福建、江西、广东等地,源于采茶劳动,节奏轻快,旋律优美。

6、我国民间音乐中,“采茶舞”的流行地区主要是()

A浙江、福建

B陕西、山西

C内蒙古、新疆

D黑龙江、吉林

【答案】:A

解析:采茶舞流行于浙江、福建、江西等南方产茶区,源于采茶劳动,节奏轻快,动作活泼。

7、下列乐器中,属于木管乐器的是()

A双簧管

B小号

C圆号

D长号

【答案】:A

解析:双簧管是木管乐器,由两个哨片振动发声,音色甜美,是管弦乐队的重要独奏乐器;小号、圆号、长号是铜管乐器。

8、我国民间音乐中,“花儿”主要流行于()

A甘肃、青海

B山东、河南

C江苏、浙江

D广东、广西

【答案】:A

解析:“花儿”是流行于甘肃、青海、宁夏等地的民间歌曲,旋律高亢,歌词质朴,是西北民族文化的瑰宝。

9、下列属于西洋管弦乐队木管乐器的是()

A巴松管

B小号

C圆号

D长号

【答案】:A

解析:巴松管是木管乐器,音色低沉,是管弦乐队的低音木管乐器;小号、圆号、长号是铜管乐器。

10、浪漫主义音乐时期的主要特点是()

A强调形式严谨

B注重情感表达

C追求客观理性

D采用复调织体

【答案】:B

解析:浪漫主义音乐以情感表达为核心,强调个人主观体验,作品篇幅宏大、旋律优美、和声丰富;形式严谨、客观理性是古典主义音乐的特点,复调织体多见于巴洛克时期。

11、音乐术语“ADAgio”表示()

A快板

B行板

C慢板

D广板

【答案】:C

解析:速度术语中,“Adagio”表示慢板(每分钟约60-72拍),速度舒缓,常用于抒情性音乐段落;“Largo”表示广板,速度更慢。

12、被称为“20世纪音乐先锋”的作曲家是()

A斯特拉文斯基

B肖邦

C李斯特

D拉赫玛尼诺夫

【答案】:A

解析:斯特拉文斯基的《春之祭》等作品突破传统节奏与和声,开创现代音乐先河,被誉为“音乐先锋”。

13、下列乐器中,属于木管乐器的是()

A长笛

B小号

C圆号

D长号

【答案】:A

解析:长笛是木管乐器,音色明亮,常用于独奏和管弦乐队,是木管组的重要乐器。

14、下列乐器中,属于弹拨乐器的是()

A大提琴

B吉他

C长笛

D定音鼓

【答案】:B

解析:吉他是弹拨乐器,通过手指拨弦发声,分为古典吉他、民谣吉他、电吉他等,是流行音乐和古典音乐中常用的乐器;大提琴是拉弦乐器,长笛是木管乐器,定音鼓是打击乐器。

15、音乐的“力度”是指()

A音的高低

B音的长短

C音的强弱

D音的特色

【答案】:C

解析:力度是指音乐中声音的强弱程度,常用力度术语表示,如强(f)、弱(p)、渐强(cresc.)、渐弱(dim.)等,是表达音乐情感的重要手段。

16、下列乐器中,属于打击乐器的是()

A小提琴

B钢琴

C定音鼓

D长笛

【答案】:C

解析:定音鼓是西洋管弦乐队中的打击乐器,可调节音高,用于增强音乐的节奏性和戏剧性;小提琴是拉弦乐器,钢琴是键盘乐器,长笛是木管乐器。

17、下列乐器中,属于木管乐器的是()

A萨克斯

B小号

C圆号

D长号

【答案】:A

解析:萨克斯是木管乐器,由哨片振动发声,音色丰富,常用于爵士、流行音乐。

18、被称为“交响乐之父”的作曲家的代表作品是()

A《惊愕交响曲》

B《命运交响曲》

C《英雄交响曲》

D《合唱交响曲》

【答案】:A

解析:《惊愕交响曲》是海顿的代表作,以突然的强音制造“惊愕”效果,确立交响乐结构。

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