探索事物多解性与创新思维.pdfVIP

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  • 2026-01-25 发布于江苏
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12事物的正确不止一个学案

【学习目标】:

1、议的文体特征,掌握议的三要素、论证方法及其作用。

2、掌握课文生。

3、明白生活中事物的正确不止一个的道理。

【预习作业】

1.给下列加点字注音或根据写汉字。

(1)根深dì()固(2)zīzī()()不倦

(3)汲()取(4)锲()而不舍

(5)渊博()

2.下列加粗的词语解释有误的—项

是[]

A.孜孜(勤勉)不倦汲(吸)取

B.持之以恒(恒心)素材(材料)

C.不言而喻(明白)创(创造性)意

D.锲(雕刻)而不舍根深蒂(花或瓜果与枝茎相连的部分)固

3、掌握下列

(1)推敲:唐代诗人骑着驴做诗,得到“鸟宿地边树,僧敲月下门”

两句。第二句的“敲”字又想改用“推”字,犹豫不决,就用手做推、敲的样子,

无意中碰上了,向说明原委。想了一会儿说,用“敲”字好(见于

〈苕溪渔隐丛话〉卷十九引《话》。就用推敲来比喻斟酌字句,反复

琢磨。

(2)根深蒂固:比喻基础稳固,不容易动摇。

(3)孜孜不倦:勤勉的样子。

(4)持之以恒:有恒心地坚持下去。

(5)锲而不舍:雕刻—件东西,—直刻下去不放手,比喻有恒心。有毅力。

(6)不言而喻:不用说就可以明白。

(7)轻而易举:形容事情容易做。

(8)—事无成:连—样事情也没做成;什么事情都做不成。

(9)汲取(ji):吸取。

4、根据课文内容填空

《事物的正确不止一个》选自,作者是(国籍)

的。课文开头非常,以一个有趣的问题为例告诉我们

的重要思维方式,接着又以设问的形式告诉我们创造性思维必

须具备两个条件,然后告诉我们人人都具有创造力,

只要就能成为一个富有创造性的人。

【达标练习】

1.给下列加点字注音或根据写汉字。

(1)根深dì()固(2)zīzī()()不倦

(3)汲()取(4)锲()而不舍

2.解释下列加点词的意思。

(1)汲取()(2)不言而喻()

(3)持之以恒()(4)锲而不舍()

3.选词填空。

(1)富有创造性的人总是孜孜不倦地(汲取、吸收、学习)知识,使

自己(学识、学问、才学)渊博,从古到现代技术,从数学到插花,

不精通各种知识就一无所成。因为这些知识随时都可能进行组合,形成新的

(创造、创意、创造性)。

(2)知识就是形成创意的(材料、素材、原始材料),但这并不是说,

光凭知识

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