2026学年上海华东师范大学第二附属中学临港奉贤分校第二批教师招聘备考题库精选答案详解.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约3.13万字
  • 约 47页
  • 2026-01-26 发布于山东
  • 举报

2026学年上海华东师范大学第二附属中学临港奉贤分校第二批教师招聘备考题库精选答案详解.docx

2026学年上海华东师范大学第二附属中学临港奉贤分校第二批教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、按照何种标准进行决策分类,可以将决策划分为程序化决策和非程序化决策()。

A.决策的重要程度

B.决策的规范化程度

C.决策问题的重复程度

D.决策条件的可控程度

【答案】:C

【解析】决策分类依据有多种。以决策的重要程度为标准,可把决策分为战略决策、战术决策和业务决策;以决策的规范化程度来分,并非常见的决策分类标准;按照决策问题的重复程度,决策可被划分为程序化决策和非程序化决策,程序化决策是针对重复出现的、有一定常规可循的问题所做的决策,非程序化决策则是针对不常发生的或无先例可循的问题进行的决策;以决策条件的可控程度划分,决策可分为确定型决策、风险型决策和不确定型决策。所以将决策划分为程序化决策和非程序化决策是依据决策问题的重复程度。

2、财政部公布2019年全国财政决算情况,从公共管理的角度来看,是对()的总结和评估。

A.发展水平

B.预算结果

C.公开情况

D.决算步骤

【答案】:B

【解析】财政决算是对年度预算执行结果的全面总结和最终反映。从公共管理的角度来看,财政部公布年度财政决算情况,是对预算执行结果进行总结和评估,以了解预算资金的使用情况、收支执行的合理性等。发展水平范围较宽泛,公布财政决算情况主要不是针对发展水平进行总结评估。公开情况主要侧重于信息披露方面,而不是公布财政决算本身的核心目的。决算步骤是编制决算的流程,公布财政决算并非是对决算步骤的总结和评估。所以答案是对预算结果的总结和评估。

3、侵权行为的损害赔偿,适用侵权行为地法律。若当事人双方国籍相同或者在同一国家有住所,也可以适用当事人本国法律或者住所地法律。该项体现的是哪一原则?()

A.属人主义原则

B.属地主义原则

C.保护主义原则

D.属地主义和属人主义之折衷主义原则

【答案】:D

【解析】本题中提到“侵权行为的损害赔偿,适用侵权行为地法律”,这体现了属地主义原则,即法律适用于该国管辖地区内的所有人,不论是否为本国公民,都受本国法律约束和保护;同时“当事人双方国籍相同或者在同一国家有住所的,也可以适用当事人本国法律或者住所地法律”,这体现了属人主义原则,即法律只适用于本国公民,不论其身在国内还是国外。所以该项规定既考虑了侵权行为发生地这一地域因素,又考虑了当事人的国籍和住所地等属人因素,体现的是属地主义和属人主义之折衷主义原则。属人主义原则单纯以当事人的国籍来确定法律适用,不会考虑行为发生地等其他因素,本题规定并非单纯属人主义原则。属地主义原则仅依据行为发生地来确定法律适用,没有结合当事人国籍或住所地等属人因素,本题规定也并非单纯属地主义原则。保护主义原则是以维护本国利益作为是否适用本国法律的依据,主要考虑的是本国利益的保护,本题规定未体现保护主义原则。综上,本题体现的是属地主义和属人主义之折衷主义原则。

4、庞大的人口基数、宽广的国土空间、巨大的经济体量、独立完整的工业体系和国民经济体系、区域经济发展的梯度格局等,赋予了中国“超大规模”优势。这一巨大优势决定了中国拉动经济增长可以充分依靠()。

A.出口

B.投资

C.外需

D.内需

【答案】:D

【解析】中国具有庞大的人口基数、宽广的国土空间、巨大的经济体量、独立完整的工业体系和国民经济体系以及区域经济发展的梯度格局等“超大规模”优势。这些优势使得国内市场具有巨大的潜力和韧性。内需主要包括消费和投资两方面,庞大人口基数意味着有广阔的消费市场,独立完整的工业体系和国民经济体系能够为满足国内需求提供有力支撑,区域经济发展的梯度格局也有助于挖掘不同地区的消费和投资潜力。而出口和外需主要依赖国际市场,面临国际经济形势、贸易政策等诸多不确定因素;投资只是内需的一部分,不能全面涵盖依靠自身优势拉动经济增长的要素。所以,中国拉动经济增长可以充分依靠内需。

5、“一把曲尺,能成方圆器;几根直线,造就栋梁材。”描述的行业是()。

A.裁缝

B.木匠

C.教师

D.铁匠

【答案】:B

【解析】该题主要是通过对给定描述语句的分析,判断其对应的行业。语句中“一把曲尺”是木匠常用的工具,可用于测量和绘制直角、圆形等形状,“能成方圆器”表明借助曲尺能制作出各种形状的器具;“几根直线”可理解为木材在加工前呈直线形态,“造就栋梁材”说明能将木材加工成可用之材,用于建造房屋等,这正符合木匠的工作特点。裁缝主要使用剪刀、尺子等工具来裁剪布料制作衣物;教师的工作是传授知识、培养学生,并非通过工具制作实物;铁匠使用锤子、钳子等工具对金属进行锻造加工。所以该描述对应的行业是木匠。

6、中国地域辽阔,历史悠久,形成了一整套的建筑体系和独特的建筑文化。下列建筑最能体现出专制主义中央

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档