2025_2026学年新教材高中地理第二章乡村和城镇第三节地域文化与城乡景观2教案新人教版必修2.docx

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第三节地域文化与城乡景观

教学目标

学习目标

核心素养目标

课程标准

结合实例,说明地域文化在城乡景观上的表达。

综合思维

结合实例理解地理环境对地域文化的影响,地域文化与城乡景观的关系。

1.理解地域文化的含义。

2.举例说明地域文化在乡村景观上的表达。

3.结合实例,说明地域文化在城镇景观上的表达。

区域认知

结合区域资料,了解不同地域文化下城乡景观有不同的差异。

地理实践力

通过调查本地区的状况,了解城乡景观与当地地域文化的联系,对区域特色文化传承和保护提出合理建议。

人地协调观

城乡景观是与地域文化相协调的。

教学重难点

1.地域文

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