2026中国人民财产保险股份有限公司温泉支公司招聘备考题库(新疆)及答案详解一套.docxVIP

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2026中国人民财产保险股份有限公司温泉支公司招聘备考题库(新疆)及答案详解一套.docx

2026中国人民财产保险股份有限公司温泉支公司招聘备考题库(新疆)

第一部分单选题(50题)

1、现代经济的核心是()。

A.价格

B.金融

C.竞争

D.供求

【答案】:B

【解析】本题考查现代经济核心的相关知识。在现代经济体系中,金融具有极其重要的地位。金融市场通过资金的融通和配置,能够引导资源流向最有效率的领域和企业,促进经济的增长和发展。金融机构如银行、证券、保险等,在经济活动中发挥着资金汇聚、风险管理等关键作用。金融体系的稳定与否直接关系到整个经济的稳定和健康运行,因此金融是现代经济的核心。价格是商品价值的货币表现,它在市场机制中起到调节供求关系的作用,但它并不能全面地反映经济的核心功能和整体运行状况,所以它不是现代经济的核心。竞争是市场机制的重要组成部分,通过竞争可以促进企业提高效率、创新和优化资源配置,但竞争本身是在一定的经济环境和制度框架下进行的,它不能涵盖现代经济的所有关键要素,故也不是现代经济的核心。供求是市场运行中的基本关系,供求关系的变化影响着价格的波动和资源的分配,但供求关系只是经济运行的一个方面,不能代表现代经济的核心。综上,现代经济的核心是金融。

2、甲乙两种食品共100千克,现在甲食品降价20%,乙食品提价20%,调整后甲乙两种食品售价均为每千克9.6元,总值比原来减少140元,请问甲食品有多少千克?()

A.25千克

B.45千克

C.65千克

D.75千克

【答案】:D

【解析】假设甲食品的重量是(x)千克。首先来计算甲、乙食品价格变化前的单价,甲食品降价前的单价为(9.6div(1-20%)=12)元/千克,乙食品提价前的单价为(9.6div(1+20%)=8)元/千克。已知两种食品总重(100)千克,那么乙食品的重量就是((100-x))千克。根据题目所给的等量关系可列方程:(12x+8times(100-x)=9.6times100+140)。接下来解方程:[begin{align*}12x+8times(100-x)=9.6times100+14012x+800-8x=960+1404x+800=11004x=1100-8004x=300x=300div4x=75end{align*}]所以,甲食品有(75)千克。

3、政府绩效管理的起点是()。

A.绩效计划

B.绩效实施

C.绩效考核

D.绩效反馈

【答案】:A

【解析】政府绩效管理是一个持续循环的过程,主要包括绩效计划、绩效实施、绩效考核和绩效反馈等环节。绩效计划是整个绩效管理流程的起点,它是在特定时间段内,管理者与员工共同确定绩效目标、制定行动计划的过程。通过明确组织和个人的工作目标和方向,后续的绩效实施才有依据,绩效考核才有标准,绩效反馈才能围绕既定目标进行评估和改进。因此,政府绩效管理的起点是绩效计划。

4、马克思在研究商品时,之所以考察商品的使用价值,是因为使用价值是()。

A.构成财富的物质内容

B.人类生存发展的物质条件

C.满足人们需要的物质实体

D.商品交换价值的物质承担者

【答案】:D

【解析】马克思在研究商品时考察商品的使用价值,是因为使用价值与商品交换价值密切相关。商品具有使用价值和价值两个因素,使用价值是商品能满足人们某种需要的属性,是商品的自然属性;价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动,是商品的社会属性。而交换价值表现为一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的关系或比例。使用价值是交换价值的物质承担者,没有使用价值的东西,即使在它上面花费了大量劳动,也不能形成价值,因而也就不能成为商品。商品的使用价值确实构成财富的物质内容,人类生存和发展也离不开商品的使用价值这种物质条件,使用价值也是满足人们需要的物质实体,但这些都并非马克思研究商品时考察使用价值的原因,考察使用价值的关键在于它是商品交换价值的物质承担者。

5、“从个别到一般,从一般到个别”的思维方法是()。

A.归纳与演绎

B.分析与综合

C.抽象到具体

D.实践到认识

【答案】:A

【解析】该题考查思维方法的相关知识。解题关键在于准确把握各个选项所代表的思维方法的特点,并与“从个别到一般,从一般到个别”这一描述进行匹配。归纳是从个别事实中概括出一般结论的思维方法,体现了从个别到一般的过程;演绎是从一般性的前提出发,通过推导即“演绎”,得出具体陈述或个别结论的过程,体现了从一般到个别的过程。所以归纳与演绎是“从个别到一般,从一般到个别”的思维方法。分析是把整体分解为部分,把复杂的事物分解为简单的要素分别加以研究的一种思维方法;综合是把分解开来的各个部分、方面、因素结合起来,组成一个整体进行研究的思维方法,它与“从个别到一般,

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