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统编六上《只有一个地球》教学设计

教学背景与设计理念

在当前基础教育课程改革不断深化的背景下，语文教学已不再局限于知识的传授和技能的训练，而是更加注重学生核心素养的全面发展。统编版小学语文六年级上册第四单元以“保护环境”为主题，选编了多篇具有强烈现实意义和人文关怀的文章，《只有一个地球》作为本单元的开篇之作，承担着引领学生树立生态文明意识、增强社会责任感的重要使命。

这篇文章语言平实却饱含深情，结构清晰且逻辑严密，通过科学数据与生动叙述相结合的方式，向读者揭示了地球资源的有限性、生态环境的脆弱性以及人类活动对自然造成的深远影响。其文本特征兼具说明文的严谨性和议