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  • 2026-01-25 发布于四川
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主题教育个人问题清单及整改措施范文

主题教育个人问题清单及整改措施

一、理论学习方面

问题表现

1.学习深度不足:对党的创新理论学习往往停留在表面,浅尝辄止。例如在学习习近平新时代中国特色社会主义思想时,只是泛泛地阅读书籍和文件,对其中的核心要义、精神实质和丰富内涵缺乏深入钻研。对于一些重要理论观点,不能从理论体系的高度去理解和把握,导致在实际工作和生活中难以灵活运用这些理论来分析和解决问题。

2.学习系统性不够:学习缺乏整体规划和系统性安排,存在碎片化学习的现象。在学习过程中,没有将不同领域、不同阶段的理论知识进行有机整合,知识之间缺乏连贯性和逻辑性。比如,在学习党的历史和党的理论时,没

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