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议论文结构：衔接过渡（全国通用）

教学目标与核心意义

议论文作为中学语文教学的核心内容，其结构严谨性直接决定论证的说服力与思想深度。衔接过渡作为文章的隐形骨架，承担着串联观点、引导逻辑、提升文气的关键使命。在日常教学实践中，我们发现学生普遍存在“观点堆砌”“段落割裂”的问题，导致文章如同散落的珠子，缺乏内在凝聚力。这不仅影响考试得分，更阻碍批判性思维的养成。因此，本主题聚焦衔接过渡的教学，旨在帮助学生构建流畅的论证脉络，使思想表达如行云流水般自然。

从高考评分标准来看，衔接过渡能力直接影响“结构严谨”“逻辑清晰”等维度的得分。以近年高考作文为例，某省阅卷数据显