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第4期福建教育学院学报NO.4

2025年4月JOURNALOFFUJIANINSTITUTEOFEDUCATIONApr.2025

算法推荐背景下思政教育分众化实施的机遇、挑战和路径

李锟鹏1，2

（1.广西医科大学，广西南宁530021；2.贵州师范大学，贵州贵阳550001）

摘要：人工智能时代，算法推荐技术为思想政治教育的网络化发展带来了一些机遇，智能算法基于算力分析为思想政治教

育工作者施教更加精准化提供技术支持，基于个人画像为思想政治教育对象分类更加精细化提供信息支撑，基于机器学习为思想

政治教育内容供给更加精确化提供服务平台。与此同时，思想政治教育也面临一些新的挑战，“工具理性”消解思想政治教育工

作者权威，“信息茧房”加剧受教育群体价值体系分化，“娱乐泛化”引起教育内容传播的网络圈层效应。为了应对以上挑战，需

明确数字技术应用边界，提升思想政治教育工作者算法素养；通过人工智能赋能学情分析，创设思想政治教育精准施教氛围；善

用网络思政叙事资源，创新思想政治教育数智化叙事形态。

关键词：算法推荐；思想政治教育；分众化

中图分类号：D64文献标识码：A文章编号：1673-9884（2025）04-0005-04

算法推荐作为信息资源的全新配置范式，是人工物理场域和数字空间的全面融合，随着人与物、物与

智能技术的重要形态，也表现为一种隐性的话语权物之间的信息传输和交互日益便捷，思想政治教育精

力，它通过“信息茧房”“过滤气泡”等实现信息的准育人的呼声日益高涨。智能媒体畅通的传播网络是

智能识别和推送，受众群体的认知能力与认知范围逐高校思想政治教育精准化的前提，算法推荐技术在思

渐形成“坐井观天”态势。基于偏好迎合的算法推荐想政治教育领域的应用，旨在通过精准分析学习者的

逻辑使得信息获取片面化，进而引起人们的价值观念需求、兴趣和行为模式，提供个性化的学习内容和教

极化。算法推荐以潜移默化的方式影响人们的思想学策略，从而提高教育的针对性和有效性。算法可以

价值观念，进而影响人们的实践行动。如何利用算法根据学生的学习历史、偏好和反馈，动态调整教学内

推荐技术赋能思想政治教育，如何在运用算法推荐技容和难度，为每个学生量身定制学习路径。算法推荐

术的过程中趋利避害，是当代教育亟须研究的一个技术通过前期收集和分析学生在学习平台上的行为数

课题。据（如点击率、停留时间、互动频率等），可以相对

一、算法推荐背景下思想政治教育分众化实施的准确地反映学生的学习习惯、知识掌握程度和潜在问

机遇题，为教师提供学情反馈信息，有助于帮助思想政治

算法推荐技术通过信息资源配置逐渐成为影响和教育工作者及时调整教学策略，实现精准教学。算法

改变价值观的软性权力。数智化时代算法推荐技术使不仅可以分析学生的认知过程，还可以通过文本分

得教育过程发生了革命性的变革，从教育主体、教育析、大数据平台的问卷调研和情感计算技术评估学生

客体、教育内容等三个维度开展思想政治教育的分众的情感状态和对某些政治观点的态度，开展大数据化

化研究，准确把握算法推荐技术给思想政治教育带来的学情分析，为教师了解学生的思想动态，及时进行

［1］

的机遇，是数智化时代提