28.2.2(第3课时)利用方位角、坡度角解直角三角形（培优教学课件）-2025-2026学年九年级数学下册（人教版）.pptxVIP

第28章

锐角三角函数;

情境引入

如图所示，一艘渔船以30海里/时的

速度由西向东航线.在A处看见小岛C在船北偏东60°方向上，40min后，渔船行驶到B处，此时小岛C在船北偏东30°方向上.已知以小岛C为中心，10海里为半径的范围是多暗礁的危险区.如果这艘渔船继续向东航线，有没有进入危险区的可能.

思考：

如何判断渔船有没有可能进入危险区?;

知识清单

方位角;

方位角

(1正东，正南，正西，正北

射线OEOFOGOH

(2)西北方向：_射线OE

西南方向：_射线OF

东南方向：射线OG

东北方向：射线OH;

转化为数学问题：如图，AB的长为里，

∠EAC=60°,∠FBC=30°,求CD的长.

北E

60°30

BD;

新知探究

法一：

解：

过点C作CDLAB的延长线于点D.

则∠CBD=60°,设BD=x,;

法二：

解：

过点C作CDLAB的延长线于点D.

则∠CBD=90°-30°=60°,

∵∠1=90°-60°=30°

∴∠2=∠1=30°;

法三：

解：

过点C作CD⊥AB的延长线于点D.则∠CBD=60°