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党员保持先进性教育第三阶段学习计划(2篇)

党员保持先进性教育第三阶段学习计划一

学习背景与目标

在党员保持先进性教育活动的前两个阶段，党员们通过学习动员和分析评议，对党的理论知识有了更深入的理解，也对自身存在的问题有了较为清晰的认识。第三阶段是巩固和扩大前两个阶段成果、解决实际问题、建立长效机制的关键阶段。本阶段的学习目标是促使党员在思想上进一步坚定理想信念，增强党性修养；在行动上切实改进工作作风，提高工作效率和服务质量，充分发挥党员的先锋模范作用。

学习内容与安排

1.理论深化学习

学习时间：[具体时间段1]

学习资料：《中国共产党章程》《习近平谈治国理政》第三卷、党的最新重要会议文件等。

学习方式：集中学习与个人自学相结合。每周组织一次集中学习，由党支部书记或邀请专家进行专题授课，解读重要文件和理论知识；个人每天保证至少1小时的自学时间，做好学习笔记。

学习要求：通过学习，深刻领会党的性质、宗旨、指导思想和基本路线，准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。每位党员要撰写一篇不少于2000字的学习心得，加深对理论知识的理解和掌握。

2.先进典型案例学习

学习时间：[具体时间段2]

学习资料：收集整理近年来全国和本地的优秀党员先进事迹材料、相关纪录片等。

学习方式：观看纪录片、举办先进事迹报告会等形式。组织党员集中观看《时代楷模发布厅》等纪录片，邀请本地的优秀党员代表作先进事迹报告，分享他们在工作、生活中如何发挥党员先进性的经验和做法。

学习要求：对照先进典型，查找自身存在的差距和不足，明确努力方向。每位党员要撰写一篇心得体会，围绕学习先进典型谈自己的感受和启发，以及如何在实际工作中向他们看齐。

3.反腐倡廉警示教育学习

学习时间：[具体时间段3]

学习资料：《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党纪法规，以及各类违纪违法案例警示教育片。

学习方式：集中观看警示教育片、开展案例剖析讨论等。组织党员集中观看警示教育片，选取典型案例进行深入剖析，引导党员从中吸取教训，增强廉洁自律意识。

学习要求：通过学习，深刻认识到反腐倡廉的重要性和紧迫性，自觉遵守党的纪律和廉洁自律的各项规定。每位党员要撰写一篇廉政承诺书，承诺严格遵守党纪国法，坚决抵制各种不正之风。

实践活动安排

1.志愿服务活动

活动时间：[具体时间段4]

活动主题：“践行党员先进性，服务社区群众”

活动内容：组织党员到社区开展志愿服务活动，如义务打扫环境卫生、为困难群众送物资、开展法律知识咨询等。每个月至少开展一次志愿服务活动，每次活动时间不少于4小时。

活动要求：党员要积极参与志愿服务活动，展现党员的良好形象和奉献精神。活动结束后，要及时撰写活动总结，记录活动中的收获和体会。

2.岗位建功活动

活动时间：贯穿整个第三阶段学习

活动主题：“立足本职岗位，发挥党员先锋模范作用”

活动内容：鼓励党员在工作中勇于担当、积极作为，努力提高工作效率和质量。开展“党员示范岗”“党员责任区”等创建活动，评选表彰在工作中表现突出的党员，树立学习榜样。

活动要求：党员要结合自身工作实际，制定岗位建功目标和计划，并认真组织实施。定期对岗位建功情况进行自查和总结，发现问题及时整改。

考核与评估

1.学习考核

理论知识考核：通过闭卷考试的方式，对党员的理论学习情况进行考核。考试内容包括党的基本理论、党纪法规等，考试成绩作为党员学习考核的重要依据。

学习笔记检查：定期检查党员的学习笔记，查看学习内容是否完整、笔记是否认真、心得体会是否深刻等。学习笔记的质量将作为党员学习考核的参考指标。

2.实践活动考核

志愿服务活动考核：根据党员参与志愿服务活动的次数、表现和效果等进行考核。通过社区反馈、活动照片等方式进行评价，考核结果纳入党员个人考核档案。

岗位建功活动考核：结合党员的工作业绩、岗位表现等进行考核。制定详细的考核指标体系，由党支部和所在部门共同进行评价，考核结果与党员的评先评优、薪酬待遇等挂钩。

3.综合评估

在学习阶段结束后，对党员的学习和实践活动情况进行综合评估。评估内容包括学习成绩、实践活动表现、整改落实情况等，按照优秀、合格、基本合格、不合格四个档次进行评定。对表现优秀的党员进行表彰和奖励，对不合格的党员进行批评教育和整改帮扶。

党员保持先进性教育第三阶段学习计划二

学习目标与意义

党员保持先进性教育活动的第三阶段，是确保整个教育活动取得实效的关键阶段。通过本阶段的学习，要进一步提高党员的思想政治素质，增强党员的党性观念和宗旨意识，使党员在思想、工作和生活中始终保持先进性。同时，要通过解决党员队伍中存在的突出问题，建立健全保持党员先进性的长效机制，为推动党的事业发展提供坚强的组织保障。

学习内容与方法