职业规划书143高计应--何炼.docxVIP

姓名：何炼

专业：计算机应用技术

学号：2014310010

班级：143高计应

目录

引言

第一章．自我认知

个人基本情况

性格特征

职业兴趣

职业技能（胜任能力）

自我分析小结

第二章．职业认知

外部环境分析

家庭环境

学校环境

社会环境

职业环境

目标职业分析

行业分析

目标职业分析

SWOT分析

职业认知小结

第三章.职业目标与路径设计

目标确定

动态分析调整

第四章.具体规划与实施计划

第五章.评估调整

（一）评估的时间

（二）评估的内容

（三）职业目标评估

我希望的工作是充满乐趣，可以自由发挥灵感和创造力。可以创造新的想法、产品、我喜欢帮助别人，然后看到计划变为现实。我不是很喜欢工作处理太多的重复性、程序性、常规性、琐碎的事物。我乐衷的活动或课程：计算机硬件类、计算机平面设计类。

我特别钟爱的专业有：会计、计算机类等。备选的职业有：信息管理员、银行职员、保险、公务员、教师等。我对我认为不好的事务不感兴趣，不好说服、影响和领导他人，因此，在职业生涯规划过程中，我要避免一些对领导力要求较高的发展方向，如经营管理、政府官员、外事外交等。

职业价值观

支持满足

3.2

赞誉赏识

2.0

工作条件

8.8

注重关系

5.3

崇尚独立

6.5

追求成就

6.7

2

4

6

8

10

我最突出的职业价值观是工作条件、追求成就。

工作条件:我希望获得有充分保障的工作，比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作，能够获得应有的报酬，能够有自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性，能够在工作的范围内做不同的事情。我希望的工作是：

1.内容丰富，在工作的时间里有充实的工作可做；

2.有保障的，稳定的；

3.能够有比较丰富的工作内容，而不是简单重复劳动；

4.拥有一个自由、舒适的环境；

5.有固定的较长假期，可以保证定期的休闲娱乐活动；

追求成就:希望获得的工作，是能够看到及时的成果展现，并体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现，而并非外在特质利益的满足。

把“追求成就”视为自己重要的职业价值观的你，希望在工作中：

1.能够比较充分地展示自己的独特之处；

2.能够充分感受自己完成任务后的成就体验；

3.能够提供自我提升与发展的空间与机会；

4.通过自己的努力付出，得到应有的成果。

（四）职业技能（胜任能力）

我在行动型上得分最高，属于行动型的学习者。我能从新体验、新问题、新机遇中学习。我能全神贯注于短时间的、当时当地的活动，诸如游戏、竞赛型的团队任务、及角色扮演练习。活动中充满了刺激性、戏剧性、危机和变化无常的事情，并且有一系列多种多样的活动需要应对。我喜欢在引人注目的氛围下工作，如主持会议，主导讨论或进行陈述。我善于与他人交互，比如作为团队中的一分子来解决问题时能体现出活跃的思维。

我是一个期望在工作中能够独立工作、独立决策，而且能够表现出自己的创新，发挥自己的责任感、自主性的人。而且我能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。我期望工作的内容是能够给予别人帮助，并希望在这样的职位上同事之间关系融洽，大家都有积极的道德观念和社会服务意识。我期望在职业中，获得管理层的支持，比如获得充分的培训机会，能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇的人。

（五）自我分析小结

我希望我能做到下面这些：

1.关注重要的细节，避免总是丢三落四

2.认真选择一个目标，善始善终，以免浪费时间和挥霍自己的天赋。

3.尽量使自己的新思路现实，可操作。同时提升时间管理能力。

第二章、职业认知

（一）环境分析

1.家庭环境

我的父母亲都是地地道道的农民，经济水平很差，但是父母很支持我的选择，不干涉我的选择。

2.学校环境

虽然不是什么一流大学，但学校在计算机方面很有经验，我们这个专业在2003年就也经开设了，学习氛围还比较浓厚，我的专业是计算机应用技术，是学校不错的专业，学校业与很多家企业有长期合作关系，给我们提供很多实习和就业的机会。

3.社会环境

当今世界计算机发展日益全球化，经济体制、经济结构、经济政策、经济的开放程度等对计算机理论的形成、计算机法规的制定以及实务的发展都会产生重大的影响。计算机应用的全球化使社会生产总过程的生产、分配、交换、消费全球化，客观上会将一国之内的各类业界运行机制形态扩展到全球范围内。

4.职业环境

计算机类的工作因其与计算面密不可分性，决定了它也会随着社会的不断深入而得以完善和发展。我国因自身的特殊情况，计算机制度与国外计算机制度间存在较大差异，而这些差异将直接影响以后对外各类业界商业的健康、有效地进行。我国的务类商业体制是生产资料以公有制为基本特征或公有制占较主要地