高中生物优质课公开课选择性必修32.1.2.pptxVIP

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第2课时植物细胞工程的应用;

课堂互动探究案;

课前自主预习案

的日王1m1;

知识梳理.填准记牢自主·预习·先知

知识点一植物繁殖的新途径

1.快速繁殖

(1)概念：用于快速繁殖优良品种的植物组织培养技术，也叫作微型繁殖技术。

(2)特点：①高效、快速地实现种苗的大量繁殖；②无性繁殖，保持优良品种的遗传特性

O;

2.作物脱毒

(1)选材部位：植物顶端分生区附近O

(2)选材原因：植物顶端分生区附近(如茎尖)的病毒极少，甚至无病毒O

(3)实例：目前采用茎尖组织培养技术来脱去病毒，已在马铃薯草莓、大蒜、甘蔗、菠萝和香蕉等许多作物上获得成功。;

知识点二作物新品种的培育

1.单倍体育种

(1)过程：花药(或花粉)离体培养→

单倍体植株人工诱导染色体加倍纯合二倍

选择

体植株—→优良品种。

(2)优点

①后代是纯合子，能稳定遗传

O

②明显缩短了育种的年限。

③进行体细胞诱变育种和研究遗传突变的理想材料。;

2.突变体的利用

(1)产生原因：在植物的组织培养过程中，由于培养细胞一直处于不断增殖的状态，因此它们容易受到培养条件和诱变因素(如射线、化学物质等)的影响而产生突变。

(2)利用：从产生突变的个体中筛选出对人们有用的突变体,进而培育成新品种

O;

知识点三细胞产物的工厂化生产

1.概念：由于植物细胞的次生代谢物含量很低,从植物组织提取会大量破坏植物资源，有些产物又不能或难以通过化学合成途径得到，因此人们期望利用植物细胞培养来获得目标产物，这个过程就是细胞产物的工厂化生产。植物细胞培养是指在离体条件下对

单个植物细胞或细胞团进行培养使其增殖的技术。

2.次生代谢物：植物代谢产生的一些一般认为不是植物基本的生命活动所必需的产物，是一类小分子有机化合物(如酚类、萜类和含氮化合物等),在植物抗病、抗虫等方面发挥作用，也是很多 药物、香料和色素等的重要来源。

3.优点：不占用耕地,几乎不受季节、天气等的限制，因此对于社会、经济、环境保护具有重要意义。

4.实例：紫草宁、紫杉醇、人参皂苷的生产。;

知识应用·强化落实效果.检测·定向

判断对错(正确的打“√”,错误的打“×”)

1.葡萄的扞插、桃树的嫁接、石榴的压条繁殖方式都属于微型繁殖。

()

×提示：题述繁殖方式属于无性繁殖，不属于微型繁殖。微型繁殖是指用于快速繁殖优良品种的植物组织培养技术。

2.脱毒苗培育所选的组织培养材料可以来自植株的任何部位。

()

×提示：培育脱毒苗时选用的通常是茎尖等分生组织，原因是该组织附近的病毒极少，甚至无病毒。;

3.植物组织培养技术不仅可以快速、高效地实现种苗的大量繁殖，还可以保持优良品种的遗传性状。(√)

4.培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是植物体细胞杂交。(×)

5.作物脱毒时选材部位应为植物木质部附近的部位，因为此处细胞内病毒极少。(×)

6.在植物组织培养过程中，容易获得突变体的主要原因是培养的细胞一直处于不断增殖的状态。(√)

7.由于大多数单倍体植株的细胞中只含有一套染色体，染色体加倍后得到的植株的显性性状容易显现，因此它也是进行体细胞诱变育种和研究遗传突变的理想材料。(×);

8.单倍体育种和突变体育种的遗传学原理是一致的。()

×提示：单倍体育种的原理是染色体变异和植物细胞的全能性，突变体育种的原理是基因突变和植物细胞的全能性。

9.突变体育种通常对植物的愈伤组织进行诱变处理，而工厂化生产的细胞产物也来自愈伤组织细胞。(√)

10.工厂化生产的细胞次生代谢物，其化学成分都是蛋白质。()×提示：次生代谢物一般不是植物基本生命活动所必需的产物，不是蛋白质。

11.细胞产物的工厂化生产提高了获取植物某些成分的效率。(√)

12.次生代谢物是植物生命活动所必需的。(×);

课堂互动探究案

舌丁1N;

课程标准

举例说明植物细胞工程利用快速繁殖、脱毒、次生代谢物生产、育种等方式有效提高了生产效率。

素养达成

列举植物组织培养技术在生产实践中的应用，说明植物细胞工程对生产的影响。(社会责任);

设疑激趣

在花卉园的一角，一片傲霜怒放、婀娜多姿的菊花吸引了参观者的目光。同时，人们也对菊花前面的展牌内容产生了浓厚的兴趣。原