一 整数乘法（一） 复习课件 2 北师大版数学三年级下册.pptxVIP

一整数乘法（一）2复习课件第3课时神奇的0

■考点一有关0的乘法第3课时神奇的01.0乘任何数都得0。2.0加任何数都得原数，任何数减0都得原数。

重难突破为什么0乘任何数都得0？第3课时神奇的0答：乘法的意义是将相同的加数加起来的简便算法，0乘任何数即为多个0相加，其结果是0，所以0乘任何数都得0。

典例1下面选项错误的是（）。A.0×4=4B.0×4=0C.0+4=4第3课时神奇的0

［解题思路］0加任何数都得原数，0乘任何数都得0。［答案］A第3课时神奇的0

■考点二一个乘数末尾有0的笔算乘法第3课时神奇的0笔算方法：相同数位对齐，从个位算起。用多位数个位、十位……上的数依次与一位数相乘，哪一位上相乘的积满几十就要向前一位进几；哪一位上有进上来的数，乘完后再加进位的数。需要注意的是，个位上，0乘任何数都得0，不要忘记在积的个位上写0。如：130×7=910。

典例2用竖式计算250×4。第3课时神奇的0

［解题思路］［答案］250×4＝1000，竖式如上。第3课时神奇的0

■考点三一个乘数中间有0的笔算乘法第3课时神奇的0笔算方法：相同数位对齐，从个位乘起，用多位数的个位、十位……上的数依次去乘一位数，多位数中间哪一位上是0，并且没有进上来的数，就在那一位上写0占位；如果有进上来的数，就在该位上写进上来的数。如：203×4＝812。

易错警示不管0在一个乘数的末尾还是中间，在运算过程中，0必须参与运算，不能漏乘。第3课时神奇的0

典例3用竖式计算105×7。第3课时神奇的0

［解题思路］［答案］105×7=735，竖式如上。第3课时神奇的0

第4课时去奶奶家

■考点用乘法解决简单的行程问题第4课时去奶奶家1.用乘法解决简单的行程问题时，可以通过画图理解题意，再进行计算。如：小红从家出发，需先乘3小时飞机，飞机每小时飞行800千米，在新站换车，再乘2小时的汽车，汽车每小时行85千米，才能到姥姥家，则从小红家到姥姥家有多少千米？画图分析如下：由图可知小红家到姥姥家需算2段距离之和。2.每小时（每分钟）行驶的距离×行驶的时间=总行程。

易错警示解决行程问题时，要明确问题求的是哪一段的距离，不能遗漏也不能多加某一段的距离。第4课时去奶奶家

典例小明每天从家出发，先乘8分钟公交车，每分钟行326米，再步行3分钟到达学校，每分钟走62米。小明家到学校一共（）米。第4课时去奶奶家

［解题思路］［答案］2794第4课时去奶奶家

第5课时饮品店

■考点用连乘解决问题第5课时饮品店1.计算连乘时，一般按照从左往右的顺序依次计算。2.用连乘算式解决实际问题时，要明确先求什么，再求什么，然后列式解答。

重难突破计算连乘算式时，只能按从左往右的顺序计算吗？第5课时饮品店答：不一定。有时为了计算简便，可以先算积是整十、整百、整千的两个数。

典例计算12×4×4。第5课时饮品店

［解题思路］按从左往右的顺序计算，先算12×4=48，再算48×4=192。［答案］12×4×4=48×4=192第5课时饮品店

■方法：交换乘数位置巧算连乘第5课时饮品店交换乘数位置，即在一个连乘的算式中，交换几个乘数的顺序，这样可以把相乘得到整十、整百、整千……的两个数先相乘，使计算简便。

例计算2×46×5。第5课时饮品店

［解析］给出的算式当按照从左往右的顺序计算比较复杂时，可以先计算2×5的积，再与46相乘。第5课时饮品店

［答案］2×46×5=2×5×46=10×46=460第5课时饮品店