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- 2026-01-26 发布于江苏
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课程基本信息
课例编号G2R2(1)学科英语年级二学期一
课题RevisionTwo(1)
教科书书名:义务教育英语教科书英语二年级上册
出版社:北京出版社出版日期:2019年7月
学生信息
姓名学校班级学号
学习目标
教学目标:通过本节课的学习,学生能够:
1.梳理回顾第四、五单元中有关动物、描述动物特征的词汇和交际用语。
2.在创设的情景中,结合练习和游戏等多种形式的活动,运用相关词汇和交际用语
描述和谈论身边的动物。
3.通过描述和讨论,学生进一步感受到小动物的可爱,更加热爱动物。
课前学习任务
1、认读第四、五单元中有关动物和描述动物的词汇。
2、朗读第四、五单元的课文、对话,能够根据对话情景替换词汇进行表达。
课上学习任务
【学习任务一】Watch,listenandtick.Whatpetsdotheyhave?
Andy和Daisy分别介绍了他们拥有的哪种宠物?请你边听边勾出正确的选项。
【学习任务二】Readandmatch.Findtheirnumbercards.
小动物们准备进入运动场了,请你帮它们找到对应的运动员号码牌。
【学习任务三】Read,findandmatch.Helptheanimalstofindtheirhouses.
动物园为小动物们准备了新家,请你根据提示连线,帮助小动物们找到新家。
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