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《沪教版美术一年级上册《第3单元大自然真奇妙》大单元教学设计》
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
本单元以“大自然真奇妙”为核心主题,围绕一年级学生的认知特点,精心设计了四节递进式课程。第1课《树叶拼一拼》引导学生从校园拾取落叶,通过观察树叶的形状、纹理和色彩,进行自由拼贴创作。这一课侧重培养学生的观察能力和手眼协调性,例如在试教中,孩子们发现枫叶像手掌、银杏叶似小扇子,自发地拼出蝴蝶或小鱼造型,展现出对自然形态的初步感知。第2课《蔬菜印一印》则转向生活化素材,利用胡萝卜、青椒等蔬菜切面蘸取颜料拓印,强调触觉与视觉的联动体验。学生在印制过程中,不仅感知
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