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2026年初中历史教师资格证（秦朝中央集权制度）及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.公元前221年，秦王嬴政统一六国，建立中国历史上第一个中央集权制的统一王朝——秦朝。这一事件结束了的局面是（）

A.夏商周的分封制

B.春秋战国的兼并战争

C.长达一千多年的诸侯割据

D.汉代的郡县与封国并行的制度

2.“海内为郡县，法令由一统”，这句话最能体现秦朝中央集权制度的核心特征是（）

A.皇权至上

B.中央对地方的控制

C.官员选拔制度

D.思想文化统一

3.秦朝在中央设立的三公中，负责管理国家政务，是百官之长的是（）

A.御史大夫

B.太尉

C.丞相

D.太师

4.“天下一统，其利断丝；天下分裂，其害悬刃。”这位提出并积极推动建立中央集权制度的秦国国君是（）

A.商鞅

B.庄子

C.吕不韦

D.秦始皇

5.“皇帝，始皇帝。天下之事无大小皆决于上。上失其道而天下叛之。”这段文字反映的皇帝制度特点不包括（）

A.皇位世袭

B.权力至高无上

C.皇帝拥有立法权

D.皇帝总揽军政大权

6.秦朝废分封，全面推行郡县制，其最重要的历史意义在于（）

A.促进了地方经济发展

B.加强了中央对地方的管理

C.选拔了地方治理人才

D.限制了地方官员的权力

7.秦始皇规定，郡县长官均由皇帝直接任免，不得世袭。这一措施旨在（）

A.培养地方精英

B.提高行政效率

C.维护中央集权

D.丰富地方文化

8.秦朝统一文字，将小篆作为官方文字颁行天下，其主要目的是（）

A.推广先进文化

B.方便经济交流

C.加强思想统一

D.促进科技发展

9.“焚书坑儒”是秦朝加强思想控制的重要措施，其主要针对的对象是（）

A.传播儒家经典

B.批评时政的学者

C.统治阶级内部的反对者

D.从事迷信活动的方士

10.秦朝统一度量衡，包括度量（体积）、衡（重量）、容（容积）三种标准，其主要作用是（）

A.方便税收征缴

B.促进商品流通

C.统一全国市场

D.以上都是

11.秦朝中央集权制度的建立，为后世中国历代王朝提供了基本的政治框架。以下哪个朝代的政治制度与秦朝最为相似？（）

A.汉朝

B.唐朝

C.宋朝

D.明朝

12.秦始皇派遣蒙恬北击匈奴，修筑长城，这些军事行动与中央集权制度的哪一方面密切相关？（）

A.中央对地方的控制

B.皇权至高无上

C.中央军事力量的统一指挥

D.统一文字

13.下列对秦朝中央集权制度的评价，属于负面影响的是（）

A.结束了长期的分裂割据

B.建立了统一有效的国家管理机制

C.皇权专制容易导致暴政

D.促进了民族融合

14.秦朝实行的“焚书坑儒”政策，对后世中国思想文化发展产生了深远影响。对此，下列说法最为恰当的是（）

A.完全压制了思想的自由发展

B.促进了学术的繁荣

C.导致了后世思想的单一化

D.其负面影响被其统一作用所抵消

15.秦朝推行的郡县制与西周的分封制相比，其最大的不同点在于（）

A.中央对地方的控制方式

B.地方官员的选拔方式

C.地方权力的行使范围

D.地方与中央的关系

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。下列每小题列出的四个选项中，至少有两项是最符合题目要求的。多选、错选、漏选均不得分。）

16.导致秦朝建立中央集权制度的背景因素包括（）

A.春秋战国时期长期分裂割据的局面

B.商鞅变法对秦国国力的提升

C.秦始皇个人的雄才大略

D.统一六国战争的需要

17.秦朝中央政府的丞相、太尉、御史大夫三公之间存在着既合作又相互牵制的关系，这主要体现在（）

A.丞相辅佐皇帝处理政务

B.太尉负责统领全国军队

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