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  • 2026-01-27 发布于山西
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2025年春季新疆教资真题解析及参考答案.docx

2025年春季新疆教资真题解析及参考答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。下列每小题备选答案中,只有一项是最符合题目要求的。)

1.教育的本质属性是()。

A.社会性

B.普遍性

C.培养性

D.阶级性

2.“教然后知困,学然后知不足”体现了()的教育思想。

A.孔子

B.老子

C.墨子

D.荀子

3.班级授课制的优点不包括()。

A.提高教学效率

B.便于因材施教

C.有助于学生个性发展

D.有利于师生互动

4.学生发展的内因是()。

A.教师的教学

B.社会环境

C.学生的主观能动性

D.家庭背景

5.“最近发展区”理论的提出者是()。

A.维果茨基

B.皮亚杰

C.布鲁纳

D.华生

6.学习动机中最强烈、最持久的动机是()。

A.认识动机

B.获得赞许动机

C.成就动机

D.附属动机

7.班主任了解学生的基本方法不包括()。

A.观察法

B.谈话法

C.家访法

D.播放法

8.教师职业的最大特点是其工作的()。

A.创造性

B.复杂性

C.系统性

D.稳定性

9.教育法律关系的主体主要包括()。

A.学生、教师

B.学校、教师

C.学生、学校

D.国家、学校、教师、学生

10.教师职业道德的核心是()。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

11.学生小华经常在课堂上随意说话,影响其他同学学习。教师多次批评教育无效,该教师可以采取的措施是()。

A.将小华赶出教室

B.给小华家长打电话告状

C.对小华进行体罚

D.与小华一起分析问题,帮助其改正

12.教育测量按测量对象的不同可分为()。

A.常模参照性测验和标准参照性测验

B.定性测验和定量测验

C.客观性测验和主观性测验

D.形成性测验和总结性测验

13.“一把钥匙开一把锁”体现了教学的()原则。

A.科学性原则

B.理论联系实际原则

C.因材施教原则

D.巩固性原则

14.教师在教学活动中处于()地位。

A.主导

B.客观

C.从属

D.平等

15.“学为人师,行为世范”体现了对教师()的要求。

A.职业道德

B.专业知识

C.教学能力

D.身心健康

16.教育目的的层次包括()。

A.国家教育目的、学校教育目的、课程目标

B.国家教育目的、教师教学目标、学生发展目标

C.知识目标、能力目标、情感目标

D.知识目标、技能目标、素养目标

17.下列属于非智力因素的是()。

A.智商

B.记忆力

C.情绪

D.思维能力

18.“教育即生活”、“学校即社会”是()的教育观点。

A.实用主义教育学

B.进步主义教育学

C.现代教育学

D.传统教育学

19.教育研究中最基本的研究方法是()。

A.实验法

B.调查法

C.观察法

D.文献法

20.2018年修订的《中华人民共和国义务教育法》规定,实施义务教育的学校实行()。

A.班主任负责制

B.校长负责制

C.教师负责制

D.学生自治制

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。下列每小题备选答案中,有两项或两项以上是最符合题目要求的。全部选对得3分,选对但不全得1分,有错选或不选得0分。)

21.教育的功能包括()。

A.经济功能

B.政治功能

C.文化功能

D.个人发展功能

22.学生的发展包括()。

A.身体发展

B.心理发展

C.社会发展

D.道德发展

23.教师的专业素养包括()。

A.学科知识素养

B.教育理论知识素养

C.教学能力素养

D.职业道德素养

24.影响

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