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华师版八年级数学期末复习题

时光荏苒，期末考试的脚步悄然临近。对于八年级的同学们而言，数学学科的复习不仅是对过往知识的温故知新，更是对逻辑思维与解题能力的综合检验。华师版八年级数学内容丰富，涵盖了几何与代数的多个重要模块。本文将结合教材重点与期末考纲，为同学们梳理核心考点，并精选典型例题进行解析，助力大家在复习中精准发力，取得理想成绩。

一、全等三角形——几何证明的基石

全等三角形是平面几何的入门与核心，其判定与性质是解决众多几何问题的基础。期末复习中，务必扎实掌握。

核心考点提示：

1.全等三角形的定义与性质：对应边相等，对应角相等。这是后续推理的依据。

2.全等三角形的判定方法：SSS（边边边）、SAS（边角边）、ASA（角边角）、AAS（角角边）以及直角三角形特有的HL（斜边、直角边）。需深刻理解每种判定方法的条件与适用场景，能准确选择。

3.全等三角形的应用：证明线段相等、角相等，以及解决与距离、角度相关的实际问题。

精选例题解析：

例1：如图，点B、E、C、F在同一条直线上，AB=DE，AC=DF，BE=CF。求证：∠A=∠D。

思路点拨：要证∠A=∠D，观察图形，可尝试证明△ABC与△DEF全等。已知两组边对应相等（AB=DE，AC=DF），只需再证第三组边相等（BC=EF）即可利用SSS判定全等。而BE=CF，根据等式性质，BE+EC=CF+EC，即BC=EF。

简要解答：

∵BE=CF(已知)

∴BE+EC=CF+EC(等式的性质)

即BC=EF

在△ABC和△DEF中

AB=DE(已知)

AC=DF(已知)

BC=EF(已证)

∴△ABC≌△DEF(SSS)

∴∠A=∠D(全等三角形的对应角相等)

例2：已知：如图，AB⊥AC，AD⊥AE，且AB=AC，AD=AE。求证：△ABD≌△ACE。

思路点拨：要证△ABD≌△ACE，已知AB=AC，AD=AE（两组边对应相等）。观察夹角，∠BAD和∠CAE是否相等？因为AB⊥AC，AD⊥AE，所以∠BAC=∠DAE=90°。那么∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD，即∠BAD=∠CAE。从而可利用SAS判定全等。

简要解答：

∵AB⊥AC，AD⊥AE(已知)

∴∠BAC=∠DAE=90°(垂直的定义)

∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD(等式的性质)

即∠BAD=∠CAE

在△ABD和△ACE中

AB=AC(已知)

∠BAD=∠CAE(已证)

AD=AE(已知)

∴△ABD≌△ACE(SAS)

二、轴对称——探索图形的变换之美

轴对称是研究图形性质的重要工具，不仅美化生活，也蕴含着丰富的数学规律。

核心考点提示：

1.轴对称的概念与性质：对称轴是对应点连线的垂直平分线；对应线段相等，对应角相等。

2.轴对称图形：识别常见的轴对称图形，并能找出其对称轴。

3.利用轴对称解决最短路径问题：这是轴对称性质的经典应用，需掌握其转化思想。

4.等腰三角形的性质与判定：等腰三角形是轴对称图形，其“等边对等角”、“三线合一”等性质是考试热点。

精选例题解析：

例3：如图，在△ABC中，AB=AC，点D在AC上，且BD=BC=AD。求△ABC各内角的度数。

思路点拨：本题涉及等腰三角形的性质（等边对等角）。设∠A为x，利用AD=BD可得∠ABD=∠A=x。再利用外角性质，∠BDC=∠A+∠ABD=2x。由BD=BC，得∠BDC=∠BCD=2x。由AB=AC，得∠ABC=∠BCD=2x。最后在△ABC中，利用内角和定理列方程求解。

简要解答：

设∠A=x。

∵AD=BD(已知)

∴∠ABD=∠A=x(等边对等角)

∴∠BDC=∠A+∠ABD=x+x=2x(三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和)

∵BD=BC(已知)

∴∠BCD=∠BDC=2x(等边对等角)

∵AB=AC(已知)

∴∠ABC=∠BCD=2x(等边对等角)

在△ABC中，∠A+∠ABC+∠BCD=180°(三角形内角和定理)

即x+2x+2x=180°

解得x=36°

∴∠A=36°，∠ABC=∠ACB=72°

例4：如图，要在河边修建一个水泵站，分别向A、B两个村庄供水，水泵站建在河边的什么位置，可使所用的水管最短？（保留作图痕迹，不写作法，但要说明理由）

思路点拨：这是典型的“将军饮马”问题，利用轴对称性质解决。作点A关于河岸l的对称点A，连接AB交河岸l于点P，则点P即为所求水泵站的位置。理由是：两点之间线段最短，且AP=AP（