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新北师大版数学分数单元复习试卷及解析

分数，作为小学数学学习中的重要基石，其概念的理解与运算的掌握，对后续更复杂数学知识的学习有着深远影响。为帮助同学们系统梳理本单元所学，巩固基础知识，提升解题能力，我们精心编制了这份复习试卷，并附上详尽解析。希望通过这份资料，同学们能查漏补缺，熟练运用分数的相关知识解决实际问题。

一、填空题(每空分值根据常见题型设置，此处略)

1.把一个整体平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做（）。

2.3/4的分数单位是（），它含有（）个这样的分数单位，再添上（）个这样的分数单位就是1。

3.一个西瓜平均分成8块，小明吃了3块，他吃了这个西瓜的（—），还剩下这个西瓜的（—）。

4.在括号里填上适当的分数。

3分米=（—）米5角=（—）元7个月=（—）年

5.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

2/5○3/51/3○1/47/8○13/6○1/2

6.5/9的分子是（），分母是（），读作（）。

7.把5米长的绳子平均分成6段，每段是这根绳子的（—），每段长（—）米。

8.一个分数，它的分子是4，分母是分子的2倍，这个分数是（—）。

二、判断题(对的打“√”，错的打“×”)

1.把一个苹果分成4份，每份是这个苹果的1/4。（）

2.分数的分母越大，分数单位就越小。（）

3.3/5和6/10的大小相等，分数单位也相同。（）

4.1米的3/4和3米的1/4一样长。（）

5.因为5＞3，所以1/5＞1/3。（）

三、选择题(将正确答案的序号填在括号里)

1.下面图形中，阴影部分不能用1/2表示的是（）。

A.□□(一个阴影，一个空白)

B.○△(一个阴影圆，一个空白三角，大小不一)

C.△△△△(两个阴影，两个空白，排列整齐)

2.与1/3相等的分数是（）。

A.1/6B.2/6C.3/6

3.把3千克糖果平均分给5个小朋友，每个小朋友分得（）。

A.1/5千克B.3/5千克C.5/3千克

4.一根绳子，用去了2/5，还剩下这根绳子的（）。

A.3/5B.2/5C.3/2

5.下列分数中，最接近1的是（）。

A.1/2B.3/4C.9/10

四、计算题

1.直接写出得数。

1/4+2/4=5/7-3/7=1-5/6=2/9+7/9=

3/8+5/8=1/3+1/3=4/5-2/5=0+3/10=

2.计算下面各题，注意书写格式。

3/5+1/5=7/10-2/10=2/3+1/3=1-3/8=

五、动手操作与实践

1.在下面的方格纸中，涂出它的3/5。(假设有一个10格的长方形方格纸)

2.画一条线段，并把它平均分成4份，标出其中的1/4和3/4。

六、解决问题

1.一块菜地，其中的2/7种黄瓜，3/7种西红柿，其余的种茄子。种黄瓜和西红柿的面积一共占这块菜地的几分之几？种茄子的面积占这块菜地的几分之几？

2.小红看一本故事书，第一天看了全书的1/5，第二天看了全书的2/5，两天一共看了全书的几分之几？还剩下全书的几分之几没有看？

3.学校食堂运来一批大米，第一周吃了这批大米的3/8，第二周吃了这批大米的2/8，两周一共吃了这批大米的几分之几？第一周比第二周多吃了这批大米的几分之几？

4.一根铁丝长7/9米，用去了2/9米，还剩下多少米？

5.一块蛋糕，小明吃了1/4，妈妈吃了1/4，爸爸吃了2/4，他们一共吃了这块蛋糕的几分之几？这块蛋糕吃完了吗？

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【试卷解析】

同学们在完成试卷后，想必对自己的掌握情况有了一定的了解。下面我们逐题进行解析，希望能帮助大家理清思路，巩固所学。

一、填空题

1.答案：分数

*解析：这是分数的基本定义，强调“平均分”是核心前提。

2.答案：1/4，3，1

*解析：分数单位是指把单位“1”平均分成若干份取其中的一份的数，即分子是1，分母不变。3/4的分数单位是1/4，分子是3就表示有3个这样的单位。1可以看作4/4，所以3/4再添上1个1/4就是4/4=1。

3.答案：3/8，5/8

*解析：将西瓜看作单位“1”，平均分成8块，每块是1/8，3块就是3个1/8，即3/8。剩下的块数是8-3=5块，所以剩下5/8。

4.答案：3/10，5/10(或1/2)，7/12

*解析：这是考察分数与除法的关系以及单位换算。1米=10分米，3分米就是3÷10=3/10米；1元=10角，5角