摘要
在当今社会和经济飞速发展的今天,合作素养在21世纪的重要性日益凸显,并
逐渐成为国际社会的普遍共识。中共中央、国务院在《中国教育现代化2035》中指
出:“培养学生的团队合作能力,推动跨学科、跨领域的合作学习,促进学生全面
发展。”在此背景下,小组合作学习作为一种富有创意和实效的教学方法,其在培
育学生合作素养的过程中发挥了关键作用,不仅有效培养了学生的团队合作精神和
自主学习能力,体现了时代特征,而且升了教学质量,为培养具有创新精神和实
践能力的未来人才打下坚实的基础。因此小组合
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